中班數(shù)學(xué)比較輕重教案反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 師還給小朋友帶來(lái)了蘋果和梨，小朋友猜 猜，哪個(gè)重，哪個(gè)輕（介紹天平） 3 小結(jié)：比較物體的輕重有很多方法，可以用眼睛看一看，用手提一提，還可以用工具稱一稱。 3個(gè)物體重量的正、逆排序練習(xí)。 。因此，在本課的教學(xué)中，我以幼兒的實(shí)踐體驗(yàn)為主線，通過(guò)體驗(yàn)生成，方法引入，推理，來(lái)展示幼兒比較輕重的思維過(guò)程，使幼兒獲得數(shù)學(xué)思考的方法。孩子馬上 5 從自己的知識(shí)儲(chǔ)備中找 到了問(wèn)題的關(guān)鍵。這時(shí)請(qǐng)孩子將帶著提進(jìn)來(lái)，這時(shí)孩子發(fā)現(xiàn)有時(shí)候眼睛看到的不一定準(zhǔn)確，這時(shí)你可以用手提一提，大袋子比小袋子輕，小袋子比大袋子重。mdash。 接下來(lái)比較和討論這三個(gè)物體輕重，初步理解輕重的相對(duì)性，并進(jìn)行 3個(gè)物體重量的正、逆排序練習(xí)，最后延伸活動(dòng)進(jìn)行 5個(gè)物體重量的正、逆排序練習(xí)。 內(nèi)容總結(jié) 7 （ 1）中班數(shù)學(xué)比較輕重教案反思 中班數(shù)學(xué)比較輕重教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，感知物體的輕重，能用多種方法比較物體的輕重，正確運(yùn)用 “輕 ”、 “重 ”表述物體比較結(jié)果，初步理解輕重的相對(duì)性，并按物體輕重進(jìn)行正、逆排序，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看比較輕重教案吧
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