小學(xué)六年級(jí)語文教案——鹿和狼的故事第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁
2025-08-06 03:44本頁面
【正文】 時(shí)候我們?cè)俳涣鳌? 同學(xué)們收集整理了許多的資料，采用了不同的形式，匯報(bào)了你們的學(xué)習(xí)成果，你們精彩的表演贏得了在座的熱烈掌聲，在同學(xué)們內(nèi)心深處已產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼，從我做起，從你做起，從他做起，從我們身邊的每一件小事做起，從這一刻起，你們就是環(huán)保的 6 小衛(wèi)士，讓我們共同努力，與動(dòng)物和平相處，讓它們成為我們永遠(yuǎn)的朋友，愉快的生活在地球 。一 。一 。我們共同的家園。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級(jí)語文教案 —— 《鹿和狼的故事》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目的： 通過學(xué)生自學(xué)，采用不同的形式匯報(bào)自學(xué)的成果 （ 2） 在匯報(bào)自學(xué)成果中培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力、口語交際能力、小組合作學(xué)習(xí)能力 （ 3）教學(xué)課時(shí)： 2 課時(shí) （ 4）師：第四組的同學(xué)已經(jīng)向第三組的同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn)，我們來看看這兩組同學(xué)中哪組的朗讀之星產(chǎn)生得更多 （ 5）同學(xué)朗讀得好，讀出了，我覺得朗發(fā)給她 （ 6）我們共同的家園
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