三年級語文教案——第一單元教材分析-資料下載頁
2025-08-06 03:31本頁面
【正文】 。如《長城和運河》一文可以設計：你從哪些詞句體會到長城、京杭大運河就是人間奇跡再如第二課，文中有許多優(yōu)美的詞句，選一喜歡的抄下來，并說說你為什么喜歡這句話。 ⑶運用：主要是以課文學習為基地，為學生搭建一個展示的平臺，如第一課：你知道我們還創(chuàng)造了哪些人間奇跡可以用一、二句話寫下來，也可以用類似的詩句描繪它們奇異的景象。再如第二課：南沙群島旅游局想請你為他們寫一段廣告詞，試試吧！還可以配上畫。第三課：根據(jù)課文內容填合適的詞（可以是課文中的，也可以是自己平時積累的） 廬山的云霧 廬山的云霧，你 ，你 ，你 ，我想用生命贊美你。 連起來讀是首小詩。 6 內容總結 （ 1）三年級語文教案 —— 第一單元教材分析 三年級的特點，是承上啟下，就是從一二年級的認識字教學為重點，向加強閱讀感悟轉移 （ 2）讓學生懂得我們生活的環(huán)境，有的是大自然的恩賜，有的是前人智慧與汗水的結晶，所以我們應該以一顆感恩的心去對待生活，善待身邊的一切，乃至微笑承受生活中的困難，甚至是痛苦，為第二單元的學習作好鋪墊
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1