【總結】第一篇:小學一年級語文《一去二三里》教案 【分析學生】 第一次正式接觸識字課,心中一定有著異樣的新奇感,也許有的學生早已將古詩念得滾瓜爛熟,就等著課堂上得到教師的肯定;也有大部分學生在學齡前就接觸...
2024-11-04 04:47
【總結】第一篇:《一去二三里》教案 人教版小學語文一年級上冊 桶溪小學 金粒粒 《一去二三里》教案 一、教學目標: 1、復習鞏固漢語拼音。 2、認識12個生字,會寫“一、二、三”三個字,認識一種...
2024-11-03 22:26
【總結】1 小學語文五年級教學建議——解讀?一去二三 里? 一去二三里, 煙村四五家, 亭臺六七座, 八九十枝花。 很小的時候就讀過這首詩,現(xiàn)在多種版本的小學語文教材都將 它選為一年級小朋友的...
2025-09-14 05:14
【總結】1 小學語文五年級教學建議——《一去二三 里》綜合資料之一 一、教學要求 1?認識12個字,會寫一、二、三3個字。認識1種筆畫。 2?正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 二、教材說明 ...
2025-08-06 00:40
【總結】第一篇:《一去二三里》優(yōu)秀教案 一、復習導入 ,我們已經(jīng)認識了拼音王國的所有朋友。今天讓我們帶上這些拼音朋友離開拼音王國,朝生字王國的方向出發(fā),去認識更過朋友,請各組坐上自己的火車,比比哪一輛火車...
【總結】第一篇:古詩教案《一去二三里》 《一去二三里》。這是一首古代童謠,它向我們展示了一幅寧靜而幽遠的鄉(xiāng)村美景。這首童謠排列整齊,朗朗上口,充滿兒童情趣,具有韻律美,是進行朗讀訓練的好項目,培養(yǎng)兒童通過朗...
2024-11-04 02:34
【總結】小學一年級語文《一去二三里》說課稿 【篇一】小學一年級語文《一去二三里》說課稿 各位老師: 我說課的內(nèi)容是九義人教版課標教材一年級上冊識字教學的第一篇課文《一去二三里》。這是一首古代童謠...
2025-04-05 12:30
【總結】第一篇:《一去二三里》 《一去二三里》 碼頭小學 [教學內(nèi)容] 《一去二三里) 詩中的“ 二、三”虛指方圓之地,“ 四、五”泛指村落之小,“ 六、七”體現(xiàn)亭臺之隱約可見,“八、九、十”...
【總結】第一篇:一去二三里精品教案 《一去二三里》精品教案 公文 教學目標 知識技能:認識12個字。正確、流利地朗讀課文,能背誦課文。情感目標:初步感受童謠中所表現(xiàn)的景色美。 能力目標:培養(yǎng)學生初步...
2024-10-29 06:43
【總結】第一篇:1一去二三里教案 1、《一去二三里》的教學設計 一、學習目標: 1、復習鞏固漢語拼音。 2、認識12個生字,會寫“一、二、三”三個字,認識一種筆畫“一”。 3、正確、流利地朗讀課文;...
2024-11-03 22:15
【總結】一去二三里識字(一)龍潯中心小學顏喜蓮橫中線豎中線謝謝指導
2024-11-22 00:47
【總結】1 小學語文五年級教學建議——?一去二三里? 綜合資料之一 一、教學要求 1?認識12個字,會寫一、二、三3個字。認識1種筆畫。 2?正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 二、教材說明 ...
2025-09-14 05:16
【總結】第一篇:小學語文一年級上冊教案——《一去二三里》教學反思 小學一年級語文上冊《江南》教學反思 鳳凰小學 吳娟《江南》是一首選自《漢樂府》的古詩,描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景。詩句生動活潑,通俗...
2024-11-04 05:07
【總結】第一篇:一年級語文上冊《一去二三里》教案 導讀:課文《一去二三里》是一首古代童謠,說的是郊外幽美的景象:在不遠的地方,有一個小山村,住著幾戶人家。山里有幾座亭臺,樹上、路邊盛開著各色的花。下面是小編...
2024-11-03 22:43
【總結】如何做好課前預習“你每天上課前都預習課本嗎?”我不知多少次這樣問過我的學生。不預習的同學的比例還不少。一些同學錯誤地認為,課前預習沒有必要,反正老師上課時要講,上課專心聽講就行了,何必事先多費腦筋,還浪費了許多時間。應該說,這是一種錯誤。事實上,許多同學在學習上花費了不少時間,但忽略了課前預習這一環(huán)節(jié),學習成績始終不理想。一位高二的同學對我說:“記得在初中的時
2024-11-22 04:34