小學五年級語文教案——積累運用一教學設計-資料下載頁
2025-08-06 02:10本頁面
【正文】 內(nèi)容總結 （ 1）第一課時 一、讀讀背背 １、讀對：查字典，讀準字音 （ 2）描寫景物的詞，描寫的是什么季節(jié)的什么景物 （ 3）聯(lián)系實際，如在哪篇課外讀物或收看天氣預報，看電視節(jié)目，看風景區(qū)介紹等理解詞義和用法 （ 4）指名回答，全班交流： 點撥、指導歸納 （ 5）因為這塊奇石上有龍的形象，而龍是我們中華民族的象征，所以稱這塊雨花石為中華龍 （ 6）大家對春天的景物又有了新的發(fā)現(xiàn)，新的體會 （ 7）動筆前，提示學生注意下列三點： １、按照一定的順序寫
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