小學五年級語文教案——古詩兩首教學設計(2)-資料下載頁
2025-08-06 01:02本頁面
【正文】 內(nèi)容總結 （ 1）教學要求： 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文 5 （ 2）教學要求： 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文 （ 3） ，感受古詩美的意境，使學生受到自然美和藝術美的熏陶 （ 4）（ 2）說說陣首詩的意思 （ 5）教師啟發(fā)：山石承受千捶萬擊以及烈火焚燒的情景是什么樣的作者見此情景有什么表現(xiàn)，會怎么想、怎么說、怎么做呢 （ 6）四、總結學法，自學《墨梅》 《石灰吟》的學習方法
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