【總結】 教學內容：夜，月光和星光照著我來到鎮(zhèn)鏡山，欣賞萬里長江上第一壩工地上的迷人夜色。(?葛洲壩工地夜景?) 教學過程： 師：誰愿意來讀讀這一節(jié)？ 生1讀：〔聲音過大〕 ...
2025-09-21 17:03
【總結】1 小學五年級語文教案——巧妙點撥讀中入境 教學過程： 師：誰愿意來讀讀這一節(jié) 生1讀：（聲音過大） 師：你讀的不是夜晚，而是大白天。（生笑）你們練練，看誰 能把大家?guī)胍雇淼母鹬迚?...
2025-08-06 00:34
【總結】1 小學語文五年級教案——?威尼斯的小艇?以 “讀〞為主的 小語新大綱中明確指出：閱讀教學要讓學生 充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感， 在讀中受到情感的熏陶。為此...
2025-09-14 05:16
【總結】1 小學語文五年級教案——?白楊?“析、讀、 悟〞三步教案設計及說明 【教學要求】 ，教育學生學習建設者那種熱愛邊 疆、扎根邊疆的志向和不畏艱難困苦的精神。 ，引導學生正確地理解課文內...
2025-09-14 05:34
【總結】1 小學語文五年級教案——?林海?以讀為本， 重視朗讀訓練 國家教育部根底教育司在?關于當前九年義務 教育語文教學改革的指導意見?中指出：重視積累，增加閱讀量。 少做題，多讀書多讀短小精...
【總結】1 小學語文五年級教案——?翠鳥?“導〞的設 計——指引學生自讀自悟之路 創(chuàng)新教育的今天，素質教育的今天，教育教學改革的洪流正向 我們涌來，學生主體地位的強調，教師主導地位的重建，使不...
2025-09-12 23:11
【總結】 小學五年級語文教案——巧妙點撥讀中入境 教學過程： 師：誰愿意來讀讀這一節(jié) 生1讀：〔聲音過大〕 師：你讀的不是夜晚，而是大白天。〔生笑〕你們練練，看誰能把大家?guī)?..
2025-09-21 17:59
【總結】 小學語文五年級教案——如何引導學生“多讀多想，讀通課文” 讀書是理解和運用的基礎，是鞏固知識的有效途徑，是各種信息的主要來源。遵循小語大綱對閱讀的要求，即教師千方百計給學生讀書的機...
2025-09-27 17:51
【總結】 小學語文五年級教案——整體入手讀中感悟——《做一片美的葉子》教學后記 《做一片美的葉子》文質兼美,簡約冼練,,切忌條分縷析,,我從整體入手,在讀中讓學生自己驅趕悟,讓詩意在詩意的課...
2025-09-27 19:12
【總結】 蘇教版六年級語文——以讀促悟——《煙臺的?！方虒W案例評析 《煙臺的海》是蘇教版語文十二冊課文，文章描寫了煙臺四個季節(jié)的海的特點，文章語言優(yōu)美，讓讀者感受到其不同的美，聽了這節(jié)課，我...
2025-09-27 21:06
【總結】1 小學四年級語文教案——讀中感悟議中深 入 ［說教材］ 《觀潮》一課是小學語文四年級上冊的一篇課文，課文通過作 者的所見、所聞、所感，向讀者介紹了自古以來被稱為天下奇觀的 錢塘江大潮...
2025-08-06 00:40
【總結】教案人教版五年級上冊語文5.《泊船瓜洲》教學設計自讀感悟入境悟情 設計理念： 基于人文教學思想，本課設計堅持了“以人的開展為本”的教學理念，追求古詩學習的人文性、個性化。打破傳統的串講古詩的教學形...
2025-01-25 05:51
【總結】第一篇：小鷹學飛教案 教學設計： 一、整體感知，形成閱讀期待： 1、播放《小鷹學飛》動畫，教師配樂講故事 2、提出問題，整體把握課文內容思考：小鷹跟著老鷹學飛了幾次？分別飛到了哪些地方？ 3...
2025-10-16 08:58
【總結】小學二年級語文《小鷹學飛》說課稿 1小學二年級語文《小鷹學飛》說課稿 說教材： 《小鷹學飛》是蘇教版小學語文二年級上冊的一篇課文，該課是一篇童話，敘述了小鷹在跟隨老鷹學飛的過程中...
2024-12-07 04:05
【總結】 蘇教版六年級語文——以讀促悟——?煙臺的海?教學案例評析 ?煙臺的海?是蘇教版語文十二冊課文，文章描寫了煙臺四個季節(jié)的海的特點，文章語言優(yōu)美，讓讀者感受到其不同的美，聽了這節(jié)課，我...
2025-09-21 18:35
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