20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第6單元欣賞蛤蟆跳井1-資料下載頁(yè)
2024-11-19 04:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】七年級(jí)音樂(lè)，第六單元，江淮鄉(xiāng)情,欣賞《蛤蟆跳井》。其他相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的能力。欣賞《蛤蟆跳井》并了解花鼓燈藝術(shù)及花鼓燈鑼鼓音樂(lè)。安徽不僅山美水美，歌更美舞更美。20世紀(jì)50年代時(shí)，中央歌舞團(tuán)、北京舞蹈學(xué)校等單位都派人向他學(xué)習(xí)，文化部?jī)纱握?qǐng)他去北京傳藝。井》是他的代表作。引導(dǎo)學(xué)生想象，如：蛤蟆跳井時(shí)的方向、跳井時(shí)的動(dòng)態(tài)、跳井時(shí)的情緒。（展示圖片及各打擊樂(lè)器的?；ü臒舻镊攘€遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)有關(guān)的知識(shí)？起源于宋代，流傳于淮河兩岸的潁。我們生在安徽、長(zhǎng)在安徽，我們應(yīng)該更多的了解安徽音樂(lè)，希望同學(xué)們?cè)谡n后多多的
【正文】 以舞蹈、燈歌和鑼鼓音樂(lè)相結(jié)合的藝術(shù)形式，創(chuàng)造了漢族最完整系統(tǒng)的民間歌舞藝術(shù)形式，是中國(guó)漢民族民間歌舞文化發(fā)展到高級(jí)階段的重要標(biāo)志。 四、課堂小結(jié)： 今天我們聆聽(tīng)了花鼓燈鑼鼓樂(lè)《蛤 蟆跳井》，對(duì)我們家鄉(xiāng) —— 安徽的音樂(lè)有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。我們生在安徽、長(zhǎng)在安徽，我們應(yīng)該更多的了解安徽音樂(lè)，希望同學(xué)們?cè)谡n后多多的去了解她。 五、下課
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