小學四年級語文教案——四年級語文下冊：觸摸春天教學設計-資料下載頁
2025-08-06 00:40本頁面
【正文】 3請全班談一談對海倫 ?凱勒的認識和了解。 5 四、布置作業(yè)，課后延伸： 1從文中找出自己喜歡的語句或段落，抄寫下來。 2課下閱讀《假如給我三天光明》，寫出讀后感想。 3按照課后學習伙伴的提示，搜集熱愛生命的感人故事，小組合作辦一份以熱愛生命為主題的板報。 內容總結 （ 1）小學四年級語文教案 —— 四年級語文下冊：《觸摸春天》教學設計 一、學習目標： 1認識 7 個生字，會寫 9個生字 （ 2）小學四年級語文教案 —— 四年級語文下冊：《觸摸春天》教學設計 一、學習目標： 1認識 7 個生字，會寫 9個生字 （ 3） 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦后三個自然段 （ 4）（板書：觸摸春天） 2由題設問：初次看到這個課題時，你想到什么
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