小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——雪猴-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:39本頁(yè)面
【正文】 摹仿，通人性，有感情。 ③文中第六自然段中，作者采訪歸來(lái)在草地上聊天，突然，猴王帶領(lǐng)它的部下把我們團(tuán)團(tuán)圍住。它們有的有的有的左蹦右跳，扯著嗓子亂叫的描述，寫出了雪猴對(duì)天氣變化十分敏感的特點(diǎn)。 （ 2）為什么邊防戰(zhàn)士服役期滿，還舍不得那些雪猴呢？ （重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀課文第五自然段，進(jìn)行歸納，然后完成表格的填寫，體會(huì)邊防戰(zhàn)士與雪猴之間的友好感情。） （ 3）點(diǎn)撥：除了這些描寫，課文的哪些地方還能看出雪猴與邊防戰(zhàn)士之間的深厚情誼？ 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 雪猴 教材分析 這是一篇略讀課文，通過(guò)雪猴與邊防戰(zhàn)土友好相處的描述，展示了雪猴的聰明、可愛，反映了邊防戰(zhàn)士熱愛大自然、熱愛野生動(dòng)物的高尚情操 （ 2）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 雪猴 教材分析 這是一篇略讀課文，通過(guò)雪猴與邊防戰(zhàn)土友好相處的描述，展示了雪猴的聰明、可愛，反映了邊防戰(zhàn)士熱愛大自然、熱愛野生動(dòng)物的高尚情操
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