【總結(jié)】珊迪人教版四年級上冊第八單元教學(xué)目標:10個生字,正確讀寫“糾纏、乞求、飽受饑寒、品質(zhì)”等詞語。,了解課文按事情發(fā)展順序敘述的特點,抓住課文主要內(nèi)容。課文朗讀生字學(xué)習(xí)句段賞析城堡肥瘦掏錢糾纏
2024-11-09 02:27
【總結(jié)】小珊迪第一課時教學(xué)目標:,了解主要內(nèi)容。9個生字及新詞。。教學(xué)重點:正確讀寫生字,詞語。教學(xué)難點:了解課文內(nèi)容。教具學(xué)具:課本,字典。教學(xué)設(shè)計:一、檢查課前預(yù)習(xí)情況。??(學(xué)生互相交流):赤.腳
2024-12-11 08:15
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《小珊迪》教學(xué)設(shè)計之四 教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)小珊迪誠實、善良的品質(zhì)。 2、繼續(xù)練習(xí)給課文分段,學(xué)習(xí)歸納段落大意的方法。 3、學(xué)會本課生字,讀...
2024-10-07 02:01
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《小珊迪》ABC教學(xué)設(shè)計 《小珊迪》這篇課文以小珊迪誠實、善良的品質(zhì)為中心,以找還零錢這一中心事件為串線,具體敘述了小珊迪饑寒交迫,邀買火柴為換零錢,軋斷雙腿...
2024-10-07 01:34
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《小珊迪》講讀教學(xué)設(shè)計 《小珊迪》(小語六年制七冊)是一個生動感人的故事。全文可分兩部分,從文章開頭到他死了為第一部分,最后一個自然段為第二部分。 【簡...
2024-10-07 01:54
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《小珊迪》教學(xué)設(shè)計之五 設(shè)計理念: 強化語言實踐,引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,讓他們在讀中體驗,受到熏陶感染,從而與作者產(chǎn)生情感共鳴。 設(shè)計特色: 抓...
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——?小珊迪?講讀教學(xué)設(shè)計 ?小珊迪?〔小語六年制七冊〕是一個生動感人的故事。全文可分兩局部,從文章開頭到他死了為第一局部,最后一個自然段為第二局部。 【簡...
2024-10-01 10:15
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《小珊迪》教學(xué)設(shè)計之一 第一課時 教學(xué)目的: 1、學(xué)會本課10個生字,正確讀寫糾纏、乞求、飽受饑寒、品質(zhì)等詞語。 2、分角色朗讀課文,了解課...
2024-10-06 19:23
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《小珊迪》教學(xué)設(shè)計之六 課題 21、小珊迪(王麗萍)課型 閱讀指導(dǎo) 教學(xué)目標 1、學(xué)習(xí)小珊迪誠實、善良的品質(zhì),認識資本主義制度的罪惡,加深熱愛社會主義的...
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——?小珊迪?ABC教學(xué)設(shè)計 ?小珊迪?這篇課文以小珊迪老實、善良的品質(zhì)為中心,以找還零錢這一中心事件為串線,具體表達了小珊迪饑寒交迫,邀買火柴為換零錢,軋斷雙腿...
2024-10-01 09:48
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——?小珊迪?教學(xué)設(shè)計之四 教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)小珊迪老實、善良的品質(zhì)。 2、繼續(xù)練習(xí)給課文分段,學(xué)習(xí)歸納段落大意的方法。 3、學(xué)會本課生字,讀...
2024-10-01 09:43
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《小珊迪》教學(xué)設(shè)計之三 教學(xué)要求: 1、通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生對珊迪的同情,教育學(xué)生做個誠實守信的孩子。 2、默讀課文,以地點變換給課文分段,說出段落大...
2024-10-07 02:21
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《小珊迪》教學(xué)設(shè)計之二 一、教材分析 這篇精讀課文介紹了靠賣火柴維持生活的孤兒小珊迪,在為我換零錢穿過馬路時,不幸被馬車軋斷雙腿,臨死前托付弟弟還零錢,...
2024-10-07 01:53
【總結(jié)】小珊迪教學(xué)目標:知識目標:了解課文按事情發(fā)展順序敘述的特點,理解課文內(nèi)容。能力目標:通過有感情的朗讀、感悟和交流,培養(yǎng)學(xué)生自讀自悟、合作探究的能力。德育目標:學(xué)習(xí)小珊迪誠實、善良的品質(zhì),珍惜今天的幸福生活。創(chuàng)新目標:結(jié)合具體情境進行想象,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造心往一處想想象的能力。教學(xué)重難點:
【總結(jié)】小珊迪教學(xué)要求:11個生字及新詞。會用“感激”造句。,理解課文案地點變化的順序記述的特點。。、善良的品質(zhì)。教學(xué)重點、難點,理解小珊迪誠實善良的品質(zhì)。。教學(xué)生時間:三課時第一課時教學(xué)內(nèi)容:初讀課文里請課文順序。教學(xué)過程:一、自讀課文,注意把字音讀正確二、指名讀課文