小學語文四年級教案——小珊迪abc教學設(shè)計-資料下載頁
2024-10-07 01:34本頁面
【正文】 ④找還零錢，在我們生活中應該說是件平常的事，但小珊迪的找還零錢為什么直到今天誰讀了這個故事也不能不深受感動？他那美好的品質(zhì)為什么將永遠打動著人們的心？（引導學生思考小珊迪的誠實、善良的品質(zhì)非同尋常之處。） 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學語文四年級教案——《小珊迪》ABC教學設(shè)計
《小珊迪》這篇課文以小珊迪誠實、善良的品質(zhì)為中心，以找還零錢這一中心事件為串線，具體敘述了小珊迪饑寒交迫，邀買火柴為換零錢，軋斷雙腿臨危之際，找還零錢等內(nèi)容
（2）課文具有中心思想外露，中心事件明確，課后習題揭示了文章內(nèi)容、重點、難點等特點，據(jù)此，可設(shè)計以下幾種教法
（3）（此題不要求學生馬上作答，可作懸念，激起學生精讀深思的興趣
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