【總結(jié)】1 四年級語文教案(jiàoàn)——小英雄雨來2 第二(dìèr)課時 目的(mùdì)要求: 了解雨來為了掩護(yǎnhù)革命干部和日寇英勇斗爭的故事,學 習雨來熱愛祖國、勇敢機智...
2025-09-14 05:13
【總結(jié)】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊:? 小英雄雨來?教學設計 教材簡析 ?小英雄雨來?選自管樺的同名中篇小說,有改動。課文記敘了 抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護交通員...
2025-09-14 05:21
【總結(jié)】1 四年級語文教案——?小英雄雨來?2 第二課時 一、復習穩(wěn)固,回憶舊知。 1、指名說出文章各局部的主要內(nèi)容。 2、說說小英雄雨來是一個什么樣的人物?從哪些地方可以看 出來? 3、指...
2025-09-14 05:04
【總結(jié)】讀課題思考:?本課的主要人物是雨來,為什么稱他是小英雄??機智勇敢、不畏強敵1默讀課文,說說課文講了雨來的哪幾件事?2在文章中有感受的地方作批注。小標題:?1、游泳本領(lǐng)高?2、上夜校讀書?3、掩護李大叔?
2024-11-11 05:41
【總結(jié)】教學要求:了解雨來為掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事,學習雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質(zhì);練習用較快的速度閱讀,了解課文內(nèi)容。教學重點:用較快速度閱讀課文教學難點:了解課文內(nèi)容教學過程:第一課時一、板書課題,提出自學要求?!缎∮⑿塾陙怼肥且黄≌f,篇幅比較長,內(nèi)容較多
2024-12-11 14:18
【總結(jié)】 四年級課文小英雄雨來教案 設計理念: 本課的教學以人為本,教師是學生學習的伙伴,注重課內(nèi)外延伸,訓練學生對信息的搜集與整理。自主探究,自主感悟,合作交流,讓學生學會學習;在讀中質(zhì)疑,讀中感悟,...
2025-04-05 12:22
【總結(jié)】 小學語文四年級教案——《小英雄雨來》教學設計之二 一、教學要求 1、通過在教師指導下的獨立閱讀,初步理解內(nèi)容,學習小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。 2...
2025-09-27 19:11
【總結(jié)】 小學語文四年級教案——《小英雄雨來》教學設計之一 第一課時 教學內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學過程: 一、激發(fā)情感,參與預習。 ...
2025-09-28 02:02
【總結(jié)】 小學語文四年級教案——《小英雄雨來》教學設計之三 第一課時 目的要求: 了解雨來為掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事,學習雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質(zhì);練習用較快的速度閱...
2025-09-28 02:21
【總結(jié)】第一篇:四年級小英雄雨來課文 小英雄雨來講述了雨來聰明勇敢應對日本人的英雄事跡。下面,小編為大家分享小英雄雨來課文,希望對大家有所幫助! 一 晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦。河邊...
2024-11-04 02:59
【總結(jié)】 小學語文四年級教案——?小英雄雨來?教學設計之一 第一課時 教學內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各局部之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學過程: 一、激發(fā)情感,參與預習。 ...
2025-09-22 09:43
【總結(jié)】 小學語文四年級教案——?小英雄雨來?教學設計之三 第一課時 目的要求: 了解雨來為掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事,學習雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質(zhì);練習用較快的速度閱...
2025-09-22 09:53
【總結(jié)】 小學語文四年級教案——?小英雄雨來?教學設計之二 一、教學要求 1、通過在教師指導下的獨立閱讀,初步理解內(nèi)容,學習小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。 2...
2025-09-21 18:03
【總結(jié)】1 一、教學要求 1、通過在教師指導下的獨立閱讀,初步理解內(nèi)容,學習小英 雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、繼續(xù)練習用比較快的速度閱讀課文,讀后能說出每一部分 的主要內(nèi)...
2025-08-06 01:12
【總結(jié)】1 第一課時 教學內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學過程: 一、激發(fā)情感,參與預習。 1、導語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲 的小英雄。他被迫給敵...
2025-08-06 00:35