小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——圓明園的毀滅第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:37本頁(yè)面
【正文】 朗讀，看看課文是怎樣寫出來(lái)的？ 出示課件：他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證， 10月 18日和 19日，三千名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠 罩整個(gè)北京城。 相機(jī)板書：凡是統(tǒng)統(tǒng) 實(shí)在任意 三千多名三天 回讀，體會(huì)語(yǔ)言的準(zhǔn)確，生動(dòng)。想象一下當(dāng)時(shí)的情景。 出示課件：被毀滅的圖片。（四幅） 你們看后有什么感受。相機(jī)板書：恨 有感情地回讀第 5自然段。帶著憎恨之情讀出侵略者的貪婪與野蠻。 出示課件：勿忘國(guó)恥，振興中華。 九、有感情地朗讀全文。 十、作業(yè)：討論：你同意在圓明園的舊址上重建圓明園，恢復(fù)它的原貌嗎？ 8 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《圓明園的毀滅》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 練習(xí)從內(nèi)容中體會(huì)思想 （ 2）同學(xué)們這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第 23 課，看老師板書課題 （ 3）上節(jié)課我們初讀了課文，請(qǐng)同學(xué)們回想一下這篇課文主要寫了什么 （ 4） 指名朗讀，大家思考：請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這一部分主要寫了什么 （ 5）觀看并說(shuō)說(shuō)自己的理解 （ 6） 默讀，用筆畫一畫這一部分可以分成幾層，想想每一層分別寫的什么 （ 7）（ 5）說(shuō)說(shuō)自己的理解 （ 8）指名說(shuō)說(shuō)
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