北師大版四年級語文上冊教案語文天地一教學設計-資料下載頁
2025-08-06 00:25本頁面
【正文】 金鑰匙內容進行此次說話訓練，學習作重點發(fā)言人，要做好準備，想好先說什么，怎樣說。 3．小組內進行說話訓練，同學互相評議。 三、總結 評選本次活動的最佳表現(xiàn)者。 要求：語言流利清楚，內容真實可信，富有真情實感。 第三課時 將口語表達的內容記錄下來，形成習作，題目自擬。 內容總結 6 （ 1）北師大版四年級語文上冊教案《語文天地一》教學設計 第一課時 教學目標： 復習鞏固摘錄筆記的寫法 （ 2）二、自讀短文《爸爸的老師》 1．引疑：爸爸的老師是誰 （ 3）說說你對他們的看法 （ 4）二、口語表達：說說我們的老師 1．過渡：古今中外，有許多老師給人們留下了深刻的印象，在你的記憶中，一定也有讓你印象深刻的老師，向同學介紹一下他（她）吧 （ 5） B:不僅可以說現(xiàn)在的老師，還可以說以前的老師
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