小學五年級語文教案——練習六教學設計-資料下載頁
2025-08-05 23:18本頁面
【正文】 。 （ 1）每四人一小組，在小組內講《水滸》故事。 （ 2）每組派代表在講臺講故事，聲音要響亮，舉止要大方，并要有表情。 （ 3）全班同學評議：故事哪些地方講得精彩哪些地方講得不夠好有沒有講錯的地方 4．反饋。 （ 1）教師對學生講的故事進行評議。 （３）鼓勵學生回家后給家人講《水滸》的故事。 （三）練寫毛筆字（略） 分析寫法。 練寫。 內容總結 8 （ 1）訓練目標： １．用鋼筆寫字 （ 2）訓練目標： １．用鋼筆寫字 （ 3）（３）教師結合本題詞語告訴學生變調的規(guī)律：兩個第三聲相連，前一個第三聲字改讀第二聲 （ 4）（ 2）給大得很換詞，使學生明白僅憑這類詞，還不足以使句子具體 （ 5）（ 2）三位學生上黑板練習，其余學生自行修改病句 （ 6）（） 太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常親切 （ 7）二．教學過程： （一）教學第五題 （ 8）（ 4）理解成語的意思，學生只要大體說出成語的意思即可
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