小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——地震中的父與子教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)
2025-08-05 22:57本頁(yè)面
【正文】 是呀！父親與兒子都是了不起的，父親對(duì)兒子的愛讓我們感動(dòng)，兒子對(duì)父親的信任，更讓我們感動(dòng)。一句平實(shí)而強(qiáng)有力的話連接著兩顆心，因此，阿曼達(dá)被救后，這對(duì) 。一 。一 。（引讀）了不起的父與子無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄?。（投影：圖片、音樂） 四、總結(jié)全文，發(fā)散思維。 總結(jié)：這是一個(gè)多么感人的故事，學(xué)習(xí)后，你有什么感受 學(xué)生講。 感受多深呀，回家后把你們的感受對(duì)父母說(shuō)一說(shuō)，或是記在日記中，這就是一種積累。 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教學(xué)要求： 自學(xué)生字新詞，理解課文內(nèi)容，想象父親搶救兒子的畫面 （ 2） 運(yùn)用從內(nèi)容中體會(huì)思想的閱讀方法，體會(huì)含義深刻的句子，感受父愛的偉大 （ 3）教學(xué)重、難點(diǎn)： 了解父親不顧一切搶救兒子的經(jīng)過，感受父愛的偉大 （ 4）（這個(gè)句子說(shuō)明父親關(guān)愛孩子，擔(dān)心孩子會(huì)有危險(xiǎn)了 （ 5）這是多么堅(jiān)定的信念，與其他失去孩子的父母相比，你還能體會(huì)到什么（有些父母看到廢墟痛苦后絕望地走了 （ 6）（投影：圖片、音樂） 四、總結(jié)全文，發(fā)散思維
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