北師大版五年級語文下冊教案幸福在哪里教學(xué)設(shè)計之一-資料下載頁
2025-08-05 21:07本頁面
【正文】 在共同經(jīng)歷著幸福的時刻，在共同的擁有中，細(xì)心地回味著幸福就在有益于人類的勞動中，從而，自然而然地達(dá)到了教育學(xué)生熱愛勞動，積極參加勞動的目的。 作業(yè)設(shè)計 6 1．規(guī)范地書寫生字。 2．完成基礎(chǔ)練習(xí)中的題目。 教學(xué)反思 本課教學(xué)時由談話引入，激發(fā)學(xué)生思考，在教學(xué)過程中，結(jié)合文章語句，聯(lián)系自己的生活實踐，理解幸福的含義，教育學(xué)生 樹立正確的幸福觀。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）北師大版五年級語文下冊教案《幸福在哪里》教學(xué)設(shè)計之一 教材分析 《幸福在哪里》是一篇童話故事 （ 2）搜集有關(guān)幸福的名言警句，拓展對幸福的認(rèn)識，加深對課文的理解 （ 3） ① 朗讀孩子們說的話我們把它弄干凈了，就是供大家喝的，領(lǐng)會其中的意思 （ 4）課文的后 14 個自然段向我們再現(xiàn)了十年后，他們再次相聚的經(jīng)歷，放手讓學(xué)生用心讀書，從人物的話語中領(lǐng)悟幸福的真諦
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