冀教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案“諾曼底”號(hào)遇難記-資料下載頁(yè)
2025-08-05 20:58本頁(yè)面
【正文】 （ 4）用這尊黑色的雕像暗示了船長(zhǎng)這一人物的品質(zhì)與壯舉深深刻在人們心中，永不磨滅。 （四）總結(jié)拓展 在熟讀課文的基礎(chǔ)上，復(fù)述這個(gè)感人的故事。 把學(xué)文后的感受用日記的形式記錄下來(lái)。 （五）布置作業(yè) 摘抄最使你感動(dòng)的句子或段落。 將這個(gè)故事講給家長(zhǎng)聽(tīng)。 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）冀教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 “諾曼底 ”號(hào)遇難記 一、素質(zhì)教育目標(biāo) （－）知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識(shí)本課生字，理解課文內(nèi)容 （ 2）四、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì) （一）教師活動(dòng)設(shè)計(jì) 激趣導(dǎo)入，調(diào)控學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)，相機(jī)點(diǎn)撥，隨機(jī)評(píng)價(jià)，提供媒體展示，布置作業(yè) （ 3）婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后 （ 4）大家一窩蜂擁了上去，你推我搡，險(xiǎn)些把小船都弄翻了 （ 5）沒(méi)有一個(gè)人違抗他的意志，救援工作進(jìn)行得井然有序，幾乎沒(méi)有發(fā)生什么爭(zhēng)執(zhí)
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