【總結(jié)】1 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (-)知識教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識本課生字,理解課文內(nèi)容。 (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 1、有感情地朗讀課文。 2、培養(yǎng)學(xué)生默讀、感悟的能力,同時訓(xùn)練學(xué)生提出問題并通過 討論、交流解...
2025-08-05 23:54
【總結(jié)】諾曼底號遇難記文中的主人公是誰讀完課文后,請簡單的敘述一下故事情節(jié)(時間、環(huán)境、起因、場面、發(fā)展高潮、結(jié)束)請給文章分段諾曼底號遇難記讀完課文后,請簡單的敘述一下故事情節(jié)時間:1870年3月17日夜晚環(huán)境:大海上夜色正濃,薄霧彌漫起因:“瑪麗號”筆直地朝著“諾曼底號”逼了過來諾曼底號遇
2024-12-11 11:31
【總結(jié)】“諾曼底”號遇難記教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。2、理解課文內(nèi)容,了解危險來臨時哈爾船長是怎么做的,從而體會哈爾船長臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、指揮有方、舍己為人的高尚品質(zhì)。3正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):了解“諾曼底”號遇難的經(jīng)過;體會和學(xué)習(xí)船長臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定、舍己為人的崇高品質(zhì)
2024-11-26 18:36
【總結(jié)】1 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔-〕知識教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識本課生字,理解課文內(nèi)容。 〔二〕能力訓(xùn)練點(diǎn) 1、有感情地朗讀課文。 2、培養(yǎng)學(xué)生默讀、感悟的能力,同時訓(xùn)練學(xué)生提出問題并通過 討論、交流解...
2024-09-21 22:57
【總結(jié)】 小學(xué)五年級語文教案——“諾曼底〞號遇難記 [教材分析] 這是一篇略讀課文。文章講述了一個驚心動魄、感人至深的故事。諾曼底號游船在海上失事了。在一片驚恐混亂中,船長哈爾威臨危不...
2024-09-30 17:11
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): 10個生字。 。有感情的朗讀課文。. 3、培養(yǎng)學(xué)生默讀、感悟的能力,同時訓(xùn)練學(xué)生提出問題并通過 討論、交流解決問題的能力和創(chuàng)新能力。 4、學(xué)習(xí)哈爾威船長臨危不懼、鎮(zhèn)定自...
2025-08-06 00:32
【總結(jié)】維克多·雨果是法國浪漫主義文學(xué)的代表,在世界享有很高的聲譽(yù),他是真正的偉人,為人類留下了不朽的篇章。雨果創(chuàng)造了著名的作品《悲慘世界》,被英國詩人史文朋譽(yù)為:“迄今為止創(chuàng)作或構(gòu)思的最偉大的詩化戲劇性的小說?!弊x書秘訣讀一讀:進(jìn)一步鞏固生字詞想一想:初步感受課文內(nèi)容說一說:把哈爾威船長
2024-12-11 11:30
【總結(jié)】 諾曼底號遇難記說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好!今天我說課的題目是《“諾曼底”號遇難記》。 一教材分析 《諾曼底號遇難記》選自法國作家雨果的著名小說,是北師大版小學(xué)語文第九...
2024-12-07 01:51
【總結(jié)】《諾曼底號遇難記》說課稿 《“諾曼底”號遇難記》是六年制小學(xué)語文第十冊第三單元的一篇自讀課文,下面我將怎樣上這一節(jié)課的想法說一說。 一、說教材內(nèi)容。 這篇課文講的是照例行駛在從南安普敦到格恩西島...
2024-12-03 03:12
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo): 。 。有感情的朗讀課文。. 3、培養(yǎng)學(xué)生默讀、感悟的能力,同時訓(xùn)練學(xué)生提出問題并通過討論、交流解決問題的能力和創(chuàng)新能力。 4、學(xué)習(xí)哈爾威船長臨危不...
2024-10-01 09:55
【總結(jié)】王永秀“諾曼底”號遇難記維克多.雨果,(l802~1885)19世紀(jì)法國作家。貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、以愛制“惡”,其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等長篇小說。安普敦負(fù)載船舷洶涌瑪麗
【總結(jié)】諾曼底號遇難記雨果松江區(qū)佘山學(xué)校楊勇華雨果簡介?維克多·雨果(1802—1885),十九世紀(jì)法國文學(xué)大師,詩人、小說家、劇作家、文藝評論家、政論家。被譽(yù)為“法蘭西的民族詩人”,浪漫主義文學(xué)運(yùn)動的領(lǐng)袖。小說代表作有
【總結(jié)】“諾曼底”號遇難記雨果(小說)信息反饋——認(rèn)識雨果?名——維克多·雨果?時——十九世紀(jì)?地——法國?評——浪漫主義作家?作——《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《九三年》整體感知默讀課文,弄清以下問題:1)“諾曼底
【總結(jié)】 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔-〕知識教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識本課生字,理解課文內(nèi)容。 〔二〕能力訓(xùn)練點(diǎn) 1、有感情地朗讀課文。 2、培養(yǎng)學(xué)生默讀、感悟的能力,同時訓(xùn)練學(xué)生提...
2024-09-30 17:05
【總結(jié)】1 教學(xué)設(shè)計思路: 教育家皮亞杰認(rèn)為能創(chuàng)造情境就是發(fā)明,發(fā)明存在于構(gòu)建求知 情境的過程中。對學(xué)生來說,這樣的學(xué)習(xí)也具有一定的創(chuàng)造性。皮 亞杰認(rèn)為,創(chuàng)造教學(xué)的最大特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)學(xué)生獲得的每個真...
2025-08-06 00:31