九年級物理全冊第15章電流和電路第4節(jié)電流的測量教案新人教版-資料下載頁
2024-11-19 03:15本頁面
【導讀】形成，在探究過程中主動獲取知識的精神，培養(yǎng)了學生動手和觀察的能力，為學習下一節(jié)“串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”打下基礎(chǔ)。通過列舉一些生活中常見的電流信息來回顧電流單位及單。能力，已基本能夠運用觀察、分析、歸納、比較等科學方法來探求新知識。學生在生活中經(jīng)常接觸到電流的信息，本節(jié)課中學生對電流已有感性認識，有一定的知識儲備，但是還不能較好地理解和詮釋電流的概念。設(shè)計了許多與生活聯(lián)系密切的實驗，由此引起學生探究的興趣進入新課。1．初步認識電流的定義、單位，并能正確地進行單位換算。2．了解電流大小與用電器的工作狀態(tài)的關(guān)系。1．通過觀察、對比，形成對電流概念的初步認識。測量電路中的電流。良好習慣和實事求是的科學態(tài)度。那“黑板”居然走動了，他也跟著走，黑板越來越快，他就跑了起來，一心一意。那“黑板”原來是一輛馬車的車廂背面。
【正文】 三、鞏固 練習 1． 常見的家用電器，關(guān)于它們正常工作時的電流，下 列說法中合理的是 ( ) A．電風扇約 2 A B．電冰箱約 1 A C．電視機約 2 A D．臺燈約 1 A 2．實驗室里，學生用的電流表有 ________和 ________ 兩個量程，分度值分別是 ________和 ________。某次測量時電流表的偏轉(zhuǎn)情況如圖所示，則示數(shù)是 ________。 思考、 回答、 交流 學 以 致用，加深理解 。 四、課堂 小結(jié) 一、基本知識 1．電流：概念、單位及換算 2．測量工具 ——電流表：構(gòu)造、調(diào)節(jié)、使用及注意事項。 二、基本技能 會正確使用電流表測量電路中的電流。 三、基本方法： 觀察法、對比法 思考 、 回答 、 交流 學生通過課堂小結(jié) ，使知識更具系統(tǒng)性 。 五、知識 延展 思考題： 討論利用生物電 (心電圖 )的測謊儀的工作原理？ 思考 、 創(chuàng)設(shè)問題情 (可參照物理課本 P47) 練習 景，置疑引新。 六、布置 作業(yè) 教材： P48 動手動腦學物理 1～ 4 板書 設(shè)計 167。 15～ 4 電流的測量 一 、 電流 的強弱 1． 電流 (I)：表示電 流強弱的物理量。 2． 單位： (1)國際單位：安培 (A)(簡稱為 “安 ”) (2)常用單位：毫安 (mA)、微安 (181。A) (3)單位的換算關(guān)系 ： 1 A＝ 1 000 mA、 1 mA＝ 1 000 181。A 二、電流的測量 1．測量工具 ——電流表 2．三接線柱兩量程的電流表 。 3．電流表的使用方法：調(diào)、認、連、讀。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1