【導(dǎo)讀】和民族,有著不同的藝術(shù),有各種各樣的節(jié)日,。在西方國家的重大節(jié)日-----. 人們以各種方式表達自己的歡樂,甚至比新年到來還要隆重、熱烈。像在中國人過春節(jié)時吃年夜飯一樣,人們喜歡全家人圍坐在一起,共進美食。1.知道世界上的各個國家都有自己的民族信仰、文化習(xí)慣和節(jié)日習(xí)俗。及其傳承,感受文化的多元性。不同國家的生活習(xí)慣、不同的文化習(xí)俗,持寬容、欣賞和尊重的態(tài)度。們的生活環(huán)境之間的關(guān)系,學(xué)會聯(lián)系、民展地認(rèn)識一個國家。教材是師生學(xué)習(xí)的憑借,但是它不是唯一的課程資源。教育技術(shù)的輔助,令課堂呈現(xiàn)開放性。教師不再是真理的占有者和宣傳者,學(xué)生不再是真理的被動接受者。系,對話關(guān)系,合作關(guān)系。教學(xué)過程成為師生交往、對話和探究的過程,也是。價值觀、人生觀潛在形成的過程。4.討論:看課件后組織學(xué)生展開討論。是祖國的對外改革開放帶來的好處。6.在中餐、西餐他們的飲食禮儀是怎樣的。儀,想互尊重各自的生活習(xí)慣和禮儀習(xí)俗。