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人教版美術(shù)四下千變?nèi)f化的帽子教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

2024-11-19 02:36本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn)）。本課的要點(diǎn)是讓學(xué)生設(shè)計(jì)制作各種紙制帽子。啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用不同的彩紙制作立體帽子。他們是來(lái)跟我們比賽的，比比誰(shuí)的手。最巧，誰(shuí)的設(shè)計(jì)的帽子與眾不同。：在1分鐘內(nèi)，你能把一張彩紙變成幾種樣子的帽子？，你們?cè)僮屑?xì)觀察一下這些帽子是怎樣做的？裝飾帽子的方法還真不少，看來(lái)要想當(dāng)個(gè)帽子設(shè)計(jì)師，不光要有靈巧的手，定比一個(gè)強(qiáng)，我們四個(gè)人一組，共同設(shè)計(jì)裝飾一頂帽子。的帽子即美麗，又形象特殊。同時(shí)對(duì)色彩的搭配進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)其創(chuàng)作活動(dòng)多給予肯定。下次繼續(xù)完成，并進(jìn)行展示。在制作的過(guò)程中，小組長(zhǎng)分配好角色，組員之間既分工又合作。組設(shè)計(jì)的帽子角色用肢體語(yǔ)言或聲音表演。班級(jí)組織一次聯(lián)歡會(huì)，請(qǐng)學(xué)生們戴上自己做的各種帽子，進(jìn)行聯(lián)歡、表演。經(jīng)過(guò)欣賞各民族的服飾。子，設(shè)計(jì)出了不少好的作品，正好布置在班級(jí)的展板上。

　　

【正文】程中，小組長(zhǎng)分配好角色，組員之間既分工又合作。完成后再根據(jù)該組設(shè)計(jì)的帽子角色用肢體語(yǔ)言或聲音表演。二、展示作品，評(píng)價(jià)作品階段、色彩搭配最漂亮。五、課外拓展想一想還可以使用什么材料來(lái)制作帽子？班級(jí)組織一次聯(lián)歡會(huì)，請(qǐng)學(xué)生們戴上自己做的各種帽子，進(jìn)行聯(lián)歡、表演。札記：正值校藝術(shù)節(jié)“民族服飾”系列活動(dòng)開(kāi)展之際，我就將本課設(shè)定為“各民族的帽子”。經(jīng)過(guò)欣賞各民族的服飾。試著用彩色卡紙復(fù)制民族帽子、創(chuàng)新民族帽子，設(shè)計(jì)出了不少好的作品，正好布置在班級(jí)的展板上。

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