【正文】 考試，杜絕一切作弊行為。 4 活動最后由班長和團支書總結(jié)性發(fā)言再次強調(diào)迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優(yōu)異的成績。 八、活動意義： 通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“ 人而無信 ,不知其可也。 ” 只有有 了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則 !要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。 九、注意事項： 在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。 會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律 。負責人要調(diào)動班內(nèi)氣氛，注意保持會場安靜。 通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。 每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。 策劃部門：學習部 策劃人：史蕓爾 關(guān)于誠信有關(guān)的活動方案篇 9 一、背景分析 我班學生剛剛離開家庭、走進校園，身上常常帶有一些 “ 少爺病 ” 、 “ 公主病 ” ，如任性、耍賴、以自我為中心等，學生不能正確認識誠信的重要意義，同學相處過程中經(jīng)常產(chǎn)生一系列小糾紛。 二、設(shè)計理念 低年級學生善于形象思維，聽不懂深奧的大道理。本次班會用學生生活中熟知的情境貫穿課堂，引導學生在情景中思索和感悟。 三、教育目標：使學生正確認識誠信的重要性，主動做一個講究誠信的人。 四、活動過程 (一 )情境導入 師： (播放《喜羊羊與灰太狼》主題音樂 )小朋友們，喜羊羊邀請我們參加羊村的羊羊誠信總動員，大家還等什么，一起去吧 ! 主持人： (播放動畫 )剛剛來到羊村，就聽到一陣呼救的聲音，快看 !原來是懶羊羊獨自在瞭望臺執(zhí)勤，感到無聊，于是大叫： “ 灰太狼來啦 !” 喜羊羊等人匆忙趕到后才發(fā)現(xiàn)是一場惡作劇，非常生氣。 兩次三番，當灰太狼真的偷襲的時候，沒有人再相信懶羊羊的話，羊村遭受了重大損失。 師：小朋友們想一想，為什么懶羊羊最后說真話卻沒人相信了呢 ?因為他喪失了誠信?？梢娬\信是多么的重要啊 ! (二 )判斷感悟 主持人：懶羊羊因為不講誠信，為羊村帶來了重大的災難，村長狠狠批評了他，懶羊羊勵志要做一個誠信的人。大家一起來監(jiān)督他的表現(xiàn)吧 ! (學生分組表演《懶羊羊的一天》，其他學生思考：你想對懶羊羊說什么 ?) (1)鬧鐘響了，懶羊羊困得睜不開眼睛，可是他忽然想到今天跟美羊羊約了一起吃早餐，他該怎么辦呢 ? (2)和美羊羊吃早 餐的過程中，懶羊羊不小心把美羊羊的調(diào)羹弄斷了，他想把調(diào)羹藏到坐墊底下，這樣美羊羊就不會發(fā)現(xiàn)了。 (3)在去上學的路上，懶羊羊撿到一個漂亮的足球，他一直想要這樣的足球，可是沸羊羊正著急地找東西，他該怎么辦呢 ? (4)沸羊羊非常感激懶羊羊，愿意用自己的足球換懶羊羊的玩具汽車，但是懶羊羊知道自己的玩具汽車是壞的，他很為難。 (5)第一節(jié)課，村長考試，題目實在是太難了 !正好喜羊羊的試卷他能夠偷偷看到。懶羊羊心想： “ 偷偷看一眼 !我又沒有騙人，也沒有傷害到別人，這總不算不講誠信了吧 ?” (6)中午吃飯，懶羊羊一下子就把 自己的那份吃光了。這時候，他看到了美羊羊的青草蛋糕還沒動，他知道美羊羊吃不了那么多。 (7)吃完飯，懶羊羊和大家一起洗碗，村長要求每個盤子洗三遍，懶羊羊覺得又累又麻煩。 師小結(jié)：懶羊羊在大家的幫助下，終于成了一個講誠信的人 ! (三 )主題探究 主持人：羊村有一棵誠信之樹，樹上的每一個果實里都有一個關(guān)于誠信的小故事，誰來給大家讀一讀 ? 師：這些故事給你什么啟發(fā) ?結(jié)合自己的經(jīng)歷，說一說你以后準備怎么做。制作屬于你的 “ 誠信反思表 ” 。 (四 )總結(jié)反思 師總結(jié)：羊村之旅讓我們收獲很多，我們立志要改掉自己的壞習慣，做一個講究誠信的人。 五、活動延伸 每天對照 “ 誠信反思卡 ” 反思自己的行為，積累 “ 誠信積分 ” 。 每周評選班級的 “ 誠信小明星 ” 。 關(guān)于誠信有關(guān)的活動方案篇 10 一、分析 誠信是做人之根本，是道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。近年來，誠信缺失現(xiàn)象十分嚴重。 “ 地溝油 ” 、國家免檢的蒙牛加三聚氰胺，伊利牛奶的造假 ?? 現(xiàn)在我們的社會，衣食住行什么都出現(xiàn)誠信缺失現(xiàn)象。然而，當今社會雖大舉 “ 誠信 ” 的旗幟卻仍像紙上談兵。不誠實，不講誠信的現(xiàn)象俯拾即是。更令人痛心的是，污染誠信的 “ 沙塵暴 ” 也刮到了教育這方凈土上，一點點地侵蝕著青少年稚嫩的心靈，槍手，考試作弊，抄襲論文。因此，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，重建誠信道德已成為迫在眉捷的大事，特別是在各個學校開展。 二、目標 認知目標：使學生們了解誠信對我們自己的重要性，對社會的重要性。 情意目標：使學生切實體會誠信在當今社會的重要性，認識到誠信是社會主義道德體系的基礎(chǔ)，是建立社會主義市場秩序的迫切需求，是時代的需要，人民的愿望。 行為目標：使學生反思自己過去的行為，樹立誠信守信的道德觀，不斷完善自己的人格。 三、重難點 重點：讓學 生切實體會到誠信重要性。 難點：使每個學生們都樹立正確的誠實守信的道德觀，構(gòu)筑獨立健全的人格，做一個誠信的人。 四、方法 視頻小品體驗 。課堂講解。 五、準備 準備不誠信的視頻短片。 為每位同學準備填寫自己對誠信認識 (警句箴言 )的卡片。 六、過程 (一 )情境設(shè)計創(chuàng)造。 (通過看視頻讓學生體會 ) 觀看錄像短片 (二 )活動體驗。 給每位同學發(fā)一張卡片，在上面寫上關(guān)于誠信的警句箴言，時刻提醒自己要做到誠實守信。 (三 )探究、討論與總結(jié)。 (通過兩個故事的對比突出主題 ) 誠信是一個道德范疇，是公民的第二個 “ 身份證 ” ，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信最主要的在于不假不欺，這里的不欺指的是 “ 內(nèi)不欺己，外不欺人 ” 。 春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到 50 金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統(tǒng)一了中國。 而同樣在商鞅 “ 立木為信 ” 的地方，在早它 42024 年以前，卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的 “ 烽火戲諸侯 ” 的鬧劇。 周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近 20多座烽火臺上點起烽火 —— 烽火是邊關(guān)報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一 笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到 —— 誰也不愿再上第二次當了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。 一個 “ 立木取信 ” ，一諾千金 。一個帝王無信，戲玩 “ 狼來了 ” 的游戲。結(jié)果前者變法成功，國強勢壯 。后者自取其辱，身死國亡?？梢姡?信 ” 對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。 (四 )升華、內(nèi)化。 請大家根據(jù)本次班會的內(nèi)容寫一篇感受，說說自己對于誠信的看法。 (不限字數(shù)，感情要真實 ) 班會結(jié)束