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關(guān)于校園安全教育教案15篇-資料下載頁

2025-07-30 11:31本頁面
  

【正文】 日常生活中,不衛(wèi)生甚至是會(huì)危害我們健康的食品隨處可見。這些路邊攤點(diǎn)都是大家熟悉的。 B:下面是同學(xué)所拍的一些不衛(wèi)生的路 邊小吃。 A:接下來我們帶大家看看大家平時(shí)所鐘愛的小吃被打回原形是什么樣。(陳述 ppt 內(nèi)容 2 個(gè)) B:(陳述 ppt 內(nèi)容 3 個(gè)) A 接下來給大家介紹一下十大垃圾食品。雖然說做到完全不吃是不太可能的,但是盡量的少吃一些。 (一對一介紹) B:最后我們來看一下對一些同學(xué)所做調(diào)查的相關(guān)視頻。 A:天氣越來越暖和,細(xì)菌的繁殖和傳播也越來越容易,尤其最近新型流感病毒被發(fā)現(xiàn),因此大家更要注重個(gè)人的衛(wèi)生和食品安全問題。多喝水,勤洗手。希望每個(gè)同學(xué)都能遠(yuǎn)離疾病,健康成長。 B:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,接下來由各班班長帶領(lǐng)同學(xué)去相應(yīng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。謝謝大家。 校園安全教育教案(篇 13) 一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 接到通知后,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神 ,做好安排部署,學(xué)校專門組成了以校長為組長,學(xué)校其他班子成員及班主任為成員的主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全體教師大會(huì)。明確了教育主題,把學(xué)校安全教育工作作為學(xué)校管理工作的頭等大事,牢固樹立 “ 安全第一 ” 的理念,做到時(shí)時(shí)抓,處處管,消除盲目僥幸心理,防患于未然。 二、認(rèn)真組織,周密安排 學(xué)校安全教育日活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一部署,著重以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況加強(qiáng)師生的衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。班級(jí)則對學(xué)生進(jìn)行具體的 .防火、校內(nèi)、校外行走安全、春季疾病預(yù)防等進(jìn)行教育。確保教育到位,不走過場,不走形式。 三、開展活動(dòng),深化教育 3 月 日升旗儀式,值周老師作主題教育講話,緊緊圍繞高中生安全教育這一主題,通過校園安全,交通安全,活動(dòng)安全,飲食安全,家庭安全等對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,警醒全校師生,不斷提高自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。 開展安全教育日主題班會(huì)教育,各班分別根據(jù)學(xué) 生的年齡特征及接受能力,對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。利用周一的班會(huì)課進(jìn)行 “ 普及安全知識(shí),確保生命安全 ” 為主題的主題活。內(nèi)容為: (1)、今年是第 個(gè)全國中高中生安全教育日 。(2)、春季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),加強(qiáng)學(xué)生防火的宣傳教育力度,教育學(xué)生不玩火,不在野外點(diǎn)火,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)告或撥打火災(zāi)報(bào)警電話 (119)等提高學(xué)生安全用火、防火避火的能力,確保春季防火安全 。(3)、加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn) 能力。 學(xué)校于 3 月 日上午大課間時(shí)間組織了一次應(yīng)急疏散演練。學(xué)校先確定安全疏散路線,落實(shí)責(zé)任人員,制訂周密的演練方案,讓學(xué)生在緊急時(shí)刻,有秩序迅速安全逃離,提高了學(xué)生自我保護(hù)能力。 做好安全隱患的排查工作,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面排查學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、堅(jiān)持每周一收繳管制刀具常態(tài)化。班主任排查本班存在的安全隱患,并進(jìn)行了積極整改。提高學(xué)生的安全意識(shí)。 各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。 總之 通過開展安全日系列活動(dòng),對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校 “ 平安校園 ” 的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)了各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作。 校園安全教育教案(篇 14) 活動(dòng)目標(biāo): 認(rèn)識(shí)校園欺凌的危害性,自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象; 能夠正確處理生活中的各種沖突; 掌握與校園欺凌做斗爭的方法 活動(dòng)過程: 一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,引入新課。 二、思考: 什么是校園欺凌?你遭遇過校園欺凌嗎?學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實(shí)際回答。 校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴 力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象,校園欺凌是個(gè)全球性的問題。 討論:校園欺凌有什么危害? 學(xué)生回答并歸納:校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害;其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。 想一想:面對校園暴力我們有哪些對策? 校園暴力常見情形: 是索要錢物,不給就拳腳相加; 是以大欺小,以眾欺寡; 是為了一點(diǎn)小事,大打出手; 是同學(xué)之間因 “ 義氣 ” 之爭; 是不堪長期受辱,以暴制暴。 (這一環(huán)節(jié),教師首先歸納有關(guān)校園暴力常見的情形,然后,讓學(xué)生討論后為事件里的主人翁出主意,教主人公幾招預(yù)防暴力的 .辦法。對于學(xué)生而言,以下幾個(gè)方面可參考:) ① 、不能 “ 怕 ” 字當(dāng)頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時(shí)不害怕,要敢于抗?fàn)?。因?yàn)檫@些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實(shí)行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時(shí)在心理上就被對方所壓倒,任其欺壓,那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵(lì)了攔截者,就會(huì)帶來了更不良的后果。因而,有效防范校園暴力的第一要訣就是 “ 不怕 ” 。但是要注意避免激發(fā)對方暴力升級(jí),導(dǎo)致眼前吃虧。 ② 、要及時(shí)報(bào)告。我們也要認(rèn)識(shí)到勒索、敲詐經(jīng)常是同暴力緊密聯(lián)系的,我們提倡在 “ 不怕 ” 的前提下與之抗?fàn)?,但不意味著逞一時(shí)之勇,反而造成不必要的傷害。因此,在遇到勒索、敲詐后要及時(shí)向?qū)W校、家長報(bào)告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的。無論對方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍氣吞聲,或是不想宣揚(yáng),相反的會(huì)在無形中助長了對方的氣焰,使得對方以為你軟弱可欺,往往會(huì)導(dǎo)致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。 ③ 、要搞好人際關(guān)系,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。這也是防范校園暴力的一條途徑。一個(gè)有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生,就不容易成為勒索、敲詐 和毆打的對象。 ④ 、要慎重?fù)裼?。要對學(xué)生的交友進(jìn)行教育,鼓勵(lì)多交品德好的朋友,多交 “ 益友 ” ,不交 “ 損友 ” ,對已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓動(dòng)或煽動(dòng)其找人來報(bào)復(fù),以免引起更大的爭端。三、三、課堂小結(jié) 校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、接受教育的地方,但頻頻出現(xiàn)的校園暴力卻打了校園應(yīng)有的寧靜。校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端,對我們來說是雙重傷害,同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問題。我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子長不出和平的芽,暴力不能真正的解決問題。這節(jié)課后,同學(xué)們要進(jìn)一步向家長 、老師請教如果校園暴力侵害我的時(shí)候,我還能怎樣做?完善自我保護(hù)的手段,提高自我保護(hù)的能力。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫面的影視劇,不讀有暴力情節(jié)的書刊,不玩有暴力色彩的游戲,不做有暴力傾向的人,讓我們熄滅暴力的火焰,做個(gè)健康陽光的學(xué)生。 校園安全教育教案(篇 15) 教學(xué)目標(biāo): 進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。 了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不 安全隱患。 掌握緊急情況下的逃生策略。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí)。增強(qiáng)安全的責(zé)任感。 班會(huì)重點(diǎn): 通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。危害安全的行為,及自救措施。 教學(xué)方法: 主題班會(huì) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)語:這個(gè)世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命 !而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學(xué),平平安安歸來。面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范 ?您是否重視過這些看似 不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問題 ? 二、安全事故展示 幻燈片展示安全事故圖片并說明 三、如何預(yù)防事故發(fā)生 學(xué)生討論 教師指導(dǎo)歸納 (1)樹立起正確的安全防衛(wèi)心理 ,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。 (2)學(xué)生處要求如下:堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。 (3)采取的應(yīng)對措施: 第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。 第二、要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長、老師,請求其出面解決。 第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。 第四、要謹(jǐn)慎交友。 (4)緊急情況下的逃生策略 平時(shí)要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層 (間 )胸中有數(shù)。 “ 要 ” 遇事保持沉著冷靜。 “ 要 ” 警惕煙毒的侵害。 (5)要遵守交通規(guī)則。 四、安全訓(xùn)練 (1):效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢 ?—— 現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。 處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。 (2)不小心碰到一根帶電的 `電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。 急救辦法:用木棍將觸電者挑開。 (要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。 ) (3)(繼續(xù)表演 ):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手 ? 處理方法:對輕度的燙傷, 用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。 (4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。 救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。 (5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。 搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話 “120” 五、安全倡議 倡議: 我們要樹立安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性 和緊迫性,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,注意交通安全。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的 39。頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。不闖紅燈,走人行橫道,行走時(shí)不能一心兩用 ,邊走邊看書 ,或邊走邊想問題 ,邊走邊玩 ?? 更不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路,這樣十分危險(xiǎn)。 在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩,F(xiàn)在我校正在進(jìn)行陽光體育冬季長跑活動(dòng),希望大家在跑大壩時(shí)排好隊(duì)伍,集中注 意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發(fā)生事故。 要注意心理安全,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性。同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。 要注意實(shí)驗(yàn)課的安全,在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。 六、結(jié)束語: 同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴 !愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。
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