【導讀】上節(jié)課學習了熔化和凝固兩種物態(tài)變化,學生對吸熱和放熱概念有所了解?!八魵庖夯癁樾∷巍钡膶嶒灒瑤ьI學生感受液化過程。本原理及生產(chǎn)“無氟冰箱”的意義,有環(huán)境保護意識。問題1:在一定條件下,物質的狀態(tài)可以發(fā)生變化.哪兩種狀態(tài)之間的變化稱為汽化?需要的實驗器材有鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、試管、溫度計、秒表.先點燃酒精燈,根據(jù)酒精燈外焰的高度固定鐵圈的高度,在鐵圈上放置石棉網(wǎng)上,在課本P17頁圖12-28中用描點法作出水。又會重新沸騰.這個現(xiàn)象說明什么呢?問題5:為了減少從開始加熱到沸騰時的時間,可以采取哪些措施?提高熱水的溫度;加蓋減少熱量的散失;適當減少熱水的質量(或體積).