【導(dǎo)讀】會通過磁感應(yīng)線來描述。(強(qiáng)/弱),中間最(強(qiáng)/弱)。異名磁極靠攏時候又有什么現(xiàn)象產(chǎn)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是。若相互,則可能有磁性。極,指北的那極是極。
【總結(jié)】第一節(jié)磁是什么?大家一起探究!你知道磁在生活中有哪些妙用嗎?第一節(jié)磁是什么我們小學(xué)的學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)知道了簡單的磁現(xiàn)象,在原有知識的基礎(chǔ)上你還想了解有關(guān)磁現(xiàn)象的哪些內(nèi)容。第一節(jié)磁是什么一、磁現(xiàn)象探究實驗一:磁鐵能吸引哪些物體
2025-11-18 23:32
【總結(jié)】第十六章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么?大家一起探究!你知道磁在生活中有哪些妙用嗎?第一節(jié)磁是什么我們小學(xué)的學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)知道了簡單的磁現(xiàn)象,在原有知識的基礎(chǔ)上你還想了解有關(guān)磁現(xiàn)象的哪些內(nèi)容。第一節(jié)磁是什么一、磁現(xiàn)象
2025-11-18 23:37
【總結(jié)】電流做功班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已學(xué)習(xí)歐姆定律和電路特點?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】電能與我們生活息息相關(guān),首先從能量的轉(zhuǎn)化入手,再來認(rèn)識電能表,理解電流做功與哪些因素有關(guān)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⒈從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電能,能簡單描述電能和我們生活的關(guān)系。⒉通過
2025-11-09 16:26
【總結(jié)】家庭用電班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已掌握了電學(xué)的基礎(chǔ),如:電路的連接,電流,電壓,電阻之間的關(guān)系等【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是電學(xué)在生活中的具體應(yīng)用,是理論聯(lián)系實際的代表,與學(xué)生生活緊密相關(guān)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、觀察家庭電路的組成及連接方法,知道火線和零線。2、
2025-11-19 16:48
【總結(jié)】測量電壓班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了電流和電流表的使用,知道了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流特點【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是集物理現(xiàn)象,物理概念,物理規(guī)律于一體的課,本節(jié)可讓學(xué)生仿照上節(jié)課電流表使用的教學(xué)方法和探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行本節(jié)的學(xué)習(xí)和探究。
2025-11-19 03:07
【總結(jié)】第一節(jié)磁是什么三點提示重點:;;。難點:磁場、磁感應(yīng)線的概念??键c:;。基礎(chǔ)在線1.指南針能夠指南北是受到_______作用的結(jié)果。當(dāng)指南針靜止時,指向南的一端是磁體的____極;指向北的一端是磁體的____極。2.磁體磁極之間相互作用是:______________;___
2025-11-22 03:36
【總結(jié)】電流的磁場班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已認(rèn)識了簡單磁現(xiàn)象【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)探究電流的磁場【重難點預(yù)測】重點:科學(xué)探究通電螺線管的磁場及磁極與電流方向的關(guān)系難點:奧斯特實驗和通電螺線管的磁場的教學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、
2025-11-09 16:25
【總結(jié)】電阻和變阻器班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)了解基本電路和電路的連接方式【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)包含兩部分:電阻和變阻器【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、初步形成電阻的概念,知道電阻是表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的物理量.會讀寫電阻的單位.2、經(jīng)歷探究影響電阻大小因素的活動,
【總結(jié)】汽化和液化班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】上節(jié)課學(xué)習(xí)了熔化和凝固兩種物態(tài)變化,學(xué)生對吸熱和放熱概念有所了解?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)首先以水的狀態(tài)變化為例引入汽化和液化的概念,繼而對汽化與液化的相關(guān)知識分別進(jìn)行講解,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式,教材首先對沸騰現(xiàn)象進(jìn)行了探究,得到水在沸騰過程
2025-11-10 01:55
【總結(jié)】讓電燈發(fā)光【學(xué)情分析】學(xué)生在生活中有許多用電現(xiàn)象,故學(xué)生對此即熟悉又陌生。【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了摩擦起點,對電有了簡單了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的探究活動,是電路學(xué)習(xí)的起點,本節(jié)包括:電路的組成,通路開路短路,電路圖三部分?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、了解電路的組成,形成電路的概念。2、了解通路、開路、短路,認(rèn)識短路的危害。
2025-11-10 12:39
【總結(jié)】熔化與凝固班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】相對于八年級而言,學(xué)生的心智成長了許多,學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到溫度與溫度計,學(xué)習(xí)興致較為高昂?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是學(xué)生進(jìn)入九年級的第一課,教材首先通過對雨、云、雪等自然現(xiàn)象的觀察,帶領(lǐng)學(xué)生了解水在自然界的循環(huán)過程,溫度概念是在日常生
2025-11-19 16:49
【總結(jié)】§電能的輸送【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.明白采用高電壓輸電的目的。2.了解電弧觸電和跨步電壓觸電。3.通過對高壓電的了解,提高學(xué)生的安全用電意識。【課堂導(dǎo)學(xué)】(一)高壓輸電,能量損失的原因是什么??最合理的是什么?(二)高壓觸電及其防護(hù)和
【總結(jié)】升華與凝華班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】前面學(xué)習(xí)了熔化和凝固,汽化和液化四種物態(tài)變化,學(xué)生對吸熱和放熱概念有所了解?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】讓學(xué)生通過“碘的升華”實驗,理解物態(tài)變化中的升華,指出生活中的升華現(xiàn)象,知道物質(zhì)升華要吸熱以及該特點在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。理解凝華現(xiàn)象,知道凝華是升
【總結(jié)】磁是什么一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)知道磁體有吸鐵性和指向性(2)知道磁極間有相互作用,會判斷物體是否有磁性和磁體和磁體的磁極。(3)知道磁體周圍存在著磁場和磁場具有方向性。(4)知道磁感線,會畫常見磁體的磁感線。(5)通過實驗探究,培養(yǎng)學(xué)生用磁感線形象的描述磁場這一抽象感念。2.過程與方法:
2025-11-29 03:19
【總結(jié)】第十三章第一節(jié)電是什么課型:新授課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過大量事例認(rèn)識電在我們學(xué)習(xí)和生活中的重要性,讓學(xué)生感知物理就在我們的身邊。2、從實驗探究中,領(lǐng)會物體帶“電”的概念,知道自然界有兩種電荷及電荷間的相互作用。3、知道驗電器的構(gòu)造和原理,會用驗電器判斷物體是否帶電。4、知道摩
2025-11-21 12:14