感恩節(jié)最新活動方案(通用8篇)-資料下載頁
2025-05-23 00:10本頁面
【正文】 景及目的 培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自我的成長離不開教師、家長的付出，社會的關(guān)愛與扶持，體會自我的成長離不開教師、家長的關(guān)愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自我的付出明白感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，把感恩之情化為強烈的職責(zé)感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高 尚的有用之才。 二、活動時間，對象 活動時間： ____年九月 活動對象：湖南大學(xué)電氣院 12 級所有同學(xué) (以班為單位 ) 工作安排 總負(fù)責(zé)人： 組長： ___ 組員：湖南大學(xué)電氣院 12 級所有同學(xué) 三、組織形式： 以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會供給材料申報優(yōu)秀主題活動。 (1)制作類似 “ 請同學(xué)幫教師擦黑板 ” 這樣的便簽條，并向相關(guān)部門申請?zhí)诮淌依铩? (2)寫賀卡，向自我是親人教師或者朋友互寄賀卡。 (3)請在本周之內(nèi)做幾件感恩他人 (父母、教師、朋友、同學(xué)等 )的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯 “ 感恩他人，升華自我 ” 主題。 (4)、開展 “ 感恩主題教育活動 ” 主題班會。 由年級會對上報的材料進(jìn)行評獎評優(yōu)。 活動設(shè)一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。 具體資料： 前期工作分配： 由年級會辦公室下發(fā)相關(guān)通知。 年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻，對活動進(jìn)行初步動員。活動流程： 9 月 10 日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動。 9 月 10 日 ~9 月 20，各班自行開展各項活動。 9 月 21 日，各班提交申報材料。 9 月 22 日 ~9 月 25 日，年級會對活動進(jìn)行驗收和評獎。 9 月 26 日，總結(jié)大會。 活動后期工作分配： 由年級會組織股購買相關(guān)獎品并派發(fā)。 后期宣傳，由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。 四、經(jīng)費預(yù)算 感恩節(jié)最新活動方案篇 7 設(shè)計目的： “ 學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，做有道德的中學(xué)生 ” 班會時間： 年 11 月 日 班會過程： 甲：沒有陽光，就沒有溫暖 。 乙：沒有水源，就沒有生命 。 甲：沒有父母，就沒有我們 。 乙：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。 甲：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情發(fā)展。 乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。 甲：的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎 ?能不思回報嗎 ?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切。 下面我宣布：四 3 班 “ 感恩社會，與愛同行 ” 主題班會現(xiàn)在開始 ! 一、感恩節(jié) 提到感恩，不能不提到感恩節(jié) ?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎 ? 現(xiàn)在我們請詳細(xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。 (掌聲歡迎 ) 二、感恩父母 平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么，你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎 ?對他們的了解又有多少呢 ? 問答題 下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。 歌曲《隱形的翅膀》 三、感恩老師 當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。 甲：大家說說，老師平時怎么關(guān)心我們的 ?(學(xué)生自由發(fā)言 ) 乙：老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感激之情吧 ! (詩朗誦：《老師，謝謝您 !》 ) 四、感恩班集體 乙：我們四 3 班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。 甲：聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。 乙：讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團(tuán)結(jié)的集體，溫暖的集體。 邊看圖片邊介紹 五、感謝社會 甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰 ?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。 ) 把你的話寫在愛心卡上。 甲：學(xué)會感恩能使人快樂， 乙：感 謝尊長，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切資助過我們的人 ! 甲：感謝樂成，感謝收獲，感謝失敗，感謝資助我們發(fā)展的一切 ! 手語歌曲《感恩的心》 合：感謝一切一切，心存感激，生活會更美好 ! “ 感恩社會，與愛同行 ” 主題班會到此結(jié)束 ! 感恩節(jié)最新活動方案篇 8 _幼兒園利用感恩節(jié)，開展了感恩節(jié)系列周主題活動，讓幼兒懂得感恩，感知來自家庭中的愛、身邊人的付出，學(xué)著關(guān)愛、包容他人，尊敬長輩，學(xué)會和同伴友好相處，學(xué)會表達(dá)愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。 活動一：《怎樣感恩》 孩子們了解感恩節(jié)的由來和習(xí)俗，理解感恩節(jié)的意義，懂得感恩，學(xué)會尊重他人。孩子們學(xué)會了怎樣感恩，知道了怎么樣感恩身邊的人。 活動二：《感恩家人》 感恩家庭帶來的愛，讓孩子懂得在家庭中收獲愛的同時，也要反饋給家人自己的愛。孩子們都要給父母長輩驚喜，要愛父母、敬長輩。 活動三：《感恩有你》 讓孩子們懂得他們不僅僅享受著家庭帶給他們的愛，他們身邊還有很多為了他們幸福又安逸的生活默默付出的人，如清潔工人、交警叔叔等。為了答謝環(huán)衛(wèi)工人帶給我們清潔的家園，育才新世紀(jì)幼兒園的寶貝們一大早就在老師們的陪伴下，沿路尋找辛勤工作 的環(huán)衛(wèi)工人，為他們送上精心準(zhǔn)備的 “ 熱氣騰騰 ” 的愛心早餐 (如圖 )。收到孩子們的祝福和感謝，環(huán)衛(wèi)工阿姨激動得熱淚盈眶。發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工爺爺、阿姨的雙手冰冷，孩子們主動伸出自己熱乎乎的小手為他們暖手，給他們擁抱。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1