小學五年級英語上學期的教學計劃五篇-資料下載頁
2025-05-22 00:03本頁面
【正文】 學生的表演都要在課代表和小組長的 組織下有序的進行，讓他們成為教師的得力助手，成為學生英語學習的助推器。 作業(yè)設(shè)計要實用化、生活化。作業(yè)不要一味抄書，一遍兩遍，機械、單調(diào)，學生也沒有興趣。緊扣考試題型，圍繞單元主題和學生生活實際的內(nèi)容進行個性化的作業(yè)設(shè)計。 小學五年級英語上學期的教學計劃 5 一、學生情況分析： 五年級的學生整體來說都比較活潑，有一部分學生學習較積極，對學習英語具有比較濃厚的興趣，學習英語的自信心較強，他們勤學好問。因此對他們而言，英語基礎(chǔ)知識需要繼續(xù)深入的滲透，把重點放到聽、說、讀、寫的要求上。擴大學生對西方國家了解的知識領(lǐng)域，充分發(fā)展學生在生活中使用英語的能力和習慣。但有個別同學的學習習慣較差，不愿意學習英語，聽說讀寫的能力都有待提高。五年級的學生對英語學習興趣整體有所下降，兩極分化比較嚴重。所以本學期應(yīng)做好后進生的 39。轉(zhuǎn)化工作。 二、教材分析 本新教材系列配套，使教學具有一定的彈性和靈活性，有助 于因材施教。這不僅有利于發(fā)展不同水平學生的智力與能力，也適合農(nóng)村地區(qū)的小學生的需要，確保他們也能達到《新課程標準》最基本的要求。突出興趣培養(yǎng)，保護和發(fā)展求知欲，寓教于樂。小學五年級英語教材突出對學生的興趣培養(yǎng)。教科書全部采用彩 __畫，情景會話貫串全套教材。緊密結(jié)合好新奇、愛活動、善模仿、愛說、愛唱、愛跳、愛表演的特點編排和設(shè)計教材的內(nèi)容與形式。教材中安排了大量的兒童喜聞樂見的歌曲、游戲、小詩等和一些淺顯易懂的。 三、教學目標 通過學習，提升學習英語的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習慣 。培養(yǎng)學生學習英語的積極 態(tài)度，使他們樹立學習英語的自信心，能夠自覺學習，同時形成初步的英語語感，打好語音、語調(diào)基礎(chǔ)，朗讀流利，準確掌握書中的重點內(nèi)容 。幫助他們能夠利用簡單的日常用語的交際。熟練掌握所學歌曲、 chant 等。同時，讓學生了解中西文化的差異，培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識。 四、教學重點難點： 重點： ① 四會句型、單詞。 ② 在任務(wù)型學習的過程中運用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)。 ③ 運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積極參與，發(fā)音清楚，語調(diào)正確。 難點： ① 養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語 的習慣。 ② 使英語基礎(chǔ)差的學生提高聽、說、讀、寫的能力，全面提高英語成績。 小學五年級英語上學期的教學計劃相關(guān)：
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