學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案7篇-資料下載頁
2025-05-22 00:02本頁面
【正文】 撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。 、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。 ，及時采取措施，防止意外發(fā)生。 學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案（篇 7） 一、指導(dǎo)思想： 以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。 二、目 的 通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著 “ 預(yù)防為主，防消結(jié)合 ” 的宗旨，切實做好 “ 和諧校園 ” 活動實施，確 保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。 三、地 點： 學(xué)校教學(xué)樓、操場。 四、時 間： 20__年 3 月 31 日下午 五、組織領(lǐng)導(dǎo)： 演練總指揮： ______校長 組織 策劃： ____校長、 ______指導(dǎo)員、 ______校長、 ______校長 現(xiàn)場 指揮： __________ 醫(yī)療 保障： __________ 參加 對象： ______學(xué)校全體師生、 ____________ 六、組織分工： 學(xué)校 職責(zé)：準備好知識講座的場地及儀器 。參加演練，負責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長 (或指定安全負責(zé)人 )匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。 ______消防中隊 職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。 七、演練前的準備： 星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點： ______前面。 參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒 氣，便于安全疏散 。 議程安排： 3 月 31 日 (星期六 ) 1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué) ) 2:45 各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn) 3:10 消防演練開始 3:40 左右 消防演練結(jié)束 對班主任的要求： ① 對學(xué)生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作 “ 貓腰、捂嘴 ” 。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。 ②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。 ③ 當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電 燈。 ④ 疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。 ⑤ 班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。 緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表 (略 ) 緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊 ?？坑?。保持安全距離 。有序快速前進 。所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。 八、演練過程： 3 月 31 日下午 3:10(左右 )消防演練總指揮 (____校長 )宣布消防演習(xí)開始。 “ 下面我宣布 ________學(xué)校、 ________消防演練現(xiàn)在開始 ” (假設(shè) )老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。 “ 報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示 ” 校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。 “ 現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散，緊急疏散 ” ，同時向消防隊報警。 班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。 (三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù) )。 各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校 長匯報人數(shù)。 “ 學(xué)生報數(shù) 清點人數(shù) ” 。報告順序依次由高年級開始。 “ 報告 __校長： __X 年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢 ” ______中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。 消防官兵講解滅火器使用，體育組 4 名男教師和九年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。 鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言 八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。 九、場地器材 橫幅： “________ 學(xué)校消防演練現(xiàn)場會 ” 田徑場 “ 熱烈祝賀 __________學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功 !” 九個煙霧彈由學(xué)校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備 。 總控室、操場音響： ______ 攝影： ______、 新聞報道： ____
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