新教師培訓(xùn)提升計(jì)劃書(shū)6篇-資料下載頁(yè)
2025-05-21 00:07本頁(yè)面
【正文】 養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)： 結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念，加強(qiáng)對(duì)教育新理論，新知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)多種途徑使教師迅速成長(zhǎng)成熟起來(lái)。通過(guò)一年的培訓(xùn)，力爭(zhēng)使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的骨干教師隊(duì)伍。 三、培養(yǎng)對(duì)象： 全園幼教工作人員，堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求 。業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用 。生活上熱情關(guān)懷，為他們成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件，促使他們上一個(gè)臺(tái)階。 四、具體工作措施： (一 )加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè)，把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學(xué)習(xí)《新規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等，用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)幼，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。 (二 )通過(guò)以老帶新結(jié)隊(duì)子，提高青年教 師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)，因此，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。 (三 )加強(qiáng)教科研培訓(xùn)，提高教科研能力。鼓勵(lì)教師積極參與教育科研，引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際，開(kāi)展教科研活動(dòng)，展開(kāi)教育教學(xué)的研究，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得。 (四 )狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課、聽(tīng)課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。 (五 )做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作，緊緊圍繞教 育教學(xué)中心工作，將提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度，服務(wù)水平作為重點(diǎn)，力爭(zhēng)使人員素質(zhì)得到提升。 四、月份工作安排 (主要安排培訓(xùn)內(nèi)容 ) 2 月制定新學(xué)期幼兒教師培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃 3 月組織幼兒教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)，培訓(xùn)教師如何組織教育活動(dòng)，備課、上課、評(píng)課。指導(dǎo)青年教師活動(dòng) (聽(tīng)課、評(píng)課 )走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)教學(xué)觀摩活動(dòng)。 4 月教學(xué)老師、園長(zhǎng)培訓(xùn) 5 月幼兒教師戶(hù)外體育器械培訓(xùn) 6 月幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn) 7 月幼兒教師活動(dòng)設(shè)計(jì)、論文評(píng)比。 8 月參加市暑期教科研培訓(xùn) 9 月保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)，專(zhuān)家講座或外出參觀學(xué)習(xí)。 10 月幼兒教 師技能技巧比賽 11 月骨干教師、學(xué)科帶頭人開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng) 新教師培訓(xùn)提升計(jì)劃書(shū)【篇 6】 一、培訓(xùn)目的 通過(guò)培訓(xùn)，使新教師進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，掌握一些課堂管理的基本辦法 。能有效控制自己，提高應(yīng)變能力和應(yīng)對(duì)各項(xiàng)壓力的能力 。能正確處理好特殊學(xué)生的問(wèn)題，與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的合作關(guān)系 。在評(píng)價(jià)學(xué)生方面能初步形成自己的特點(diǎn) 。樹(shù)立正確的教育觀念及理解新課程理念，以盡快適應(yīng)崗位需要，勝任教育教學(xué)工作。 二、培訓(xùn)對(duì)象 語(yǔ)文：支鴻銘 。英語(yǔ)：姚威。 三、培訓(xùn)內(nèi)容和要求 新教師培訓(xùn)檔案：要求兩位新老師根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)的計(jì)劃，每周寫(xiě)教學(xué)的心得、開(kāi)課教案、教學(xué)反思各一份，并針對(duì)校本培訓(xùn)中的各種專(zhuān)題講座，記好聽(tīng)課筆記，撰寫(xiě)聽(tīng)后感。 為使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，學(xué)校安排相關(guān)的老師為他們做實(shí)踐上的指導(dǎo)，要求師徒進(jìn)行互相的聽(tīng)課，同時(shí)新老師要隨時(shí)接受各位中層領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)的隨堂聽(tīng)課。課后，要求新老師主動(dòng)進(jìn)行說(shuō)課，認(rèn)真聽(tīng)取聽(tīng)課老師的意見(jiàn)和建議。 四、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)形式 時(shí)間內(nèi)容培訓(xùn)方式主持備注 9 月份 學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求，了解校本動(dòng)態(tài)。 語(yǔ)數(shù)學(xué)科質(zhì)量分析 教師心理社會(huì)環(huán)境的管理 上繳聽(tīng)后感、教學(xué)心得一份集中學(xué)習(xí)鄭秀軍 袁小萍 專(zhuān)家新老師上繳作業(yè) 10 月份 特殊學(xué)生的管理 區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題中期匯報(bào)交流活動(dòng)。 上繳班級(jí)管理的反思和師徒的上課教案。集中學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任 專(zhuān)家新老師上繳作業(yè) 11 月份 青年教師優(yōu)秀案例交流共 2 頁(yè)，當(dāng)前第 1 頁(yè) 12 學(xué)生、家長(zhǎng)及其他人的交流 師生共建優(yōu)秀校園網(wǎng)站集中學(xué)習(xí)周筱春 鄭維慶新老師上繳作業(yè) 12 月份 翠苑片教學(xué)研討活動(dòng) 學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、成績(jī)記錄以及成績(jī)報(bào)告的管理 全員培訓(xùn)考核集中學(xué)習(xí)馬寧 盧彩娟新老師上繳作業(yè) 1 月份 有效應(yīng)對(duì)壓力 教師培訓(xùn)檔案整理與反饋
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