【正文】 老師的肯定 !但我也知道我也還有許多缺點(diǎn)，我也還不夠優(yōu)秀，我不會(huì)停下努力的步伐。在此，我也希望能得到大家的支持與鼓勵(lì)，謝謝 ! 榜樣 8 人物介紹及事跡【篇 13】 杜云，女， 1981 年 3 月出生，中共黨員，現(xiàn)任湖北省武漢市漢陽區(qū)龍陽街芳草社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任。 她立足本職崗位，帶領(lǐng)黨員干部堅(jiān)守社區(qū)防控 一線。疫情暴發(fā)之初，她第一時(shí)間組建疫情防控宣傳組、黨員先鋒組，張貼宣傳通告近 4000 份，為社區(qū)居民籌集口罩 2024 多個(gè)，指導(dǎo)居民做好居家隔離。她發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員、門棟長、網(wǎng)格員對(duì) 3846 戶居民進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，逐一電話核查每戶情況，建立居民健康檔案。她組織巡查隊(duì)、環(huán)境衛(wèi)生隊(duì)開展 “ 愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng) ” ，對(duì)社區(qū)公共區(qū)域開展消殺作業(yè)，確保社區(qū)環(huán)境安全。她心懷群眾冷暖，積極為群眾排憂解難。她發(fā)揮自己昔日 “ 全科醫(yī)生 ” 專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)動(dòng)社區(qū)有醫(yī)護(hù)工作經(jīng)歷和醫(yī)學(xué)知識(shí)背景的居民，組建 “ 居民問診 ” 微信群，為居民提供專業(yè)解答，緩解居民恐慌情緒 ，提供體溫計(jì)、藥品代購和送貨上門服務(wù)。她建立 “ 居民買菜群 ” ，讓社區(qū)干部變身 “ 代購員 ” 、 “ 快遞員 ” ，對(duì)單獨(dú)帶小孩的老年居民開展上門非接觸式慰問，讓居民居家更安心。社區(qū)居民們都說： “ 社區(qū)有杜書記 ‘ 當(dāng)家 ’ ，大家很放心、很舒心。 ” 被授予第 24 屆 “ 中國青年五四獎(jiǎng)?wù)?” ， 2024 年 9 月被授予 “ 全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ” 稱號(hào)。 榜樣 8 人物介紹及事跡【篇 14】 __，女， 15 歲，就讀于 __市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)五班，是一名上進(jìn)、樂觀的少年隊(duì)員。 只有啟航，才能遠(yuǎn)航 。只有拼搏，才會(huì)成長 。只有自強(qiáng)不息，才會(huì)有勝利。 我沒有出眾的天賦才能，我 十分清楚，我是一名平凡的學(xué)生，但我堅(jiān)信，只要我能以自強(qiáng)不息的精神一路拼搏下去，就能活出平凡卻又不凡的一生。 我只是一名普通的孩子，但我希望能有一個(gè)光明的未來，我明白，一切都要靠我努力學(xué)習(xí)去爭取?；仡櫸疑蠈W(xué)以來的成長過程，也跌跌撞撞，從小體弱多病的我備受家人的寵愛與呵護(hù)，遇到坎坷與挫折時(shí)，總有父母親人會(huì)替我將它填平，也漸漸養(yǎng)成了我脆弱而被動(dòng)的性格，以前的我很不自信，曾因?yàn)槌煽兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)波動(dòng)而灰心受挫，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)猶豫不決而流淚退縮，漸漸地害怕困難與挫折。但我很幸運(yùn)，我有好老師和好家長，他們及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了問題，在他們 的幫助下，我慢慢成長，逐漸學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，逐漸學(xué)會(huì)面對(duì)困難與挫折，從一個(gè)唯唯諾諾的兒童成長為一名自信，自強(qiáng)，向上的少年?，F(xiàn)在的我有著一顆向上、好勝的心，正是因?yàn)檫@好勝心的驅(qū)使，我在學(xué)習(xí)成績這方面從不甘愿落人于后。憑著自身的努力與老師父母的諄諄教導(dǎo)，我的成績一直在班級(jí)前列，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)與表揚(yáng)，每個(gè)年級(jí)期間的 “ 三好學(xué)生 ” 評(píng)比，我都在入選名單中 。中隊(duì)長，班長、學(xué)習(xí)委員、科代表等班級(jí)職務(wù)證明了我一直是所在班級(jí)老師的好幫手。 時(shí)間就像流星一樣，拖著長長的尾巴，不注意就會(huì)稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼我踏入了初中，面對(duì)這更多的學(xué)習(xí)任 務(wù)，帶著那顆好勝的心，我將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中，比小學(xué)時(shí)更加踏實(shí)。父母也漸漸放開了手，讓我學(xué)著自己學(xué)習(xí)，管理自己。我不愿松懈，努力總有回報(bào)，我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)和年級(jí)中一直名列前茅。體育并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我并沒有因?yàn)椴簧瞄L而回避它，我也一直積極的參加各種體育活動(dòng)，嘗試我從來沒有接觸過的籃球賽、足球賽等，并通過了自己的努力得到了代表班級(jí)參加學(xué)校足、籃球賽的資格，我還多次積極的參加學(xué)?；虻胤浇M織的各種手抄報(bào)比賽、作文競賽，知識(shí)競賽等。在學(xué)校生活中，我自薦政治課代表、通過自己的努力，我還當(dāng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長，成為 了學(xué)校事務(wù)管理的小助手。學(xué)習(xí)之余，我也會(huì)充分的發(fā)展我的業(yè)余愛好，繪畫是我自幼兒園以來一直堅(jiān)持和學(xué)習(xí)的科目，我參加過不少省、市級(jí)的繪畫比賽，也取得了一些成績。在思想方面，我一直在老師的指引下，積極提高自身認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)備著以良好的面貌迎接從少先隊(duì)到團(tuán)組織的 39?？简?yàn)。豐富的初中生活，讓我變得更加自強(qiáng)，更有責(zé)任感了。 如今我也能更加淡然地面對(duì)一切挫折，始終保持著豁達(dá)的心態(tài)。人總會(huì)有失落之時(shí)，本學(xué)期開學(xué)考，由于假期有些放松，我沒有考出自己滿意的成績，但在年級(jí)與班級(jí)上并不落后，我也不會(huì)因此一蹶不振，我會(huì)擺正心態(tài)、認(rèn)真總結(jié)，將 不甘化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，繼續(xù)奔跑在學(xué)習(xí)的路上，失落只是暫時(shí)的，我不能也不會(huì)向它低頭，人生中還有很多次重要的考試等我去挑戰(zhàn)呢 ! 這就是 “ 長大 ” 吧，曾今那個(gè)只知道退縮的小女孩如今漸漸地自信、堅(jiān)強(qiáng)了起來。 如今，隨著我的健康成長，家人對(duì)我感到自豪，老師對(duì)我充滿信任與重望，朋友們對(duì)我的認(rèn)可與關(guān)愛，就如同鮮花開滿我的成長路上，一路芬芳，我不再孤獨(dú)。帶著他們的期待與重望，我要更加自強(qiáng)自立，活出讓自己滿意的生活 ! 為了理想的生活，生活的理想，生活還是學(xué)習(xí)都如同海洋，只有自強(qiáng)自立的人，才能到達(dá)彼岸。浪花越大，越是要像堅(jiān)強(qiáng)的磐石，沉默在堅(jiān)守中。 我從來不指望幸運(yùn)，將來也永遠(yuǎn)不會(huì)指望幸運(yùn)來拯救我的生活。未來的路對(duì)于年輕的我來說還很長，努力就會(huì)找到正確的方向 ! 我能被老師推選參與甄選，我感到無比的榮幸，我很高興我得到了老師的肯定 !但我也知道我也還有許多缺點(diǎn)，我也還不夠優(yōu)秀，我不會(huì)停下努力的步伐。在此，我也希望能得到大家的支持與鼓勵(lì)，謝謝 ! 榜樣 8 人物介紹及事跡【篇 15】 由于受到長江上游來水影響， __市懷寧縣 __鎮(zhèn)的東西圩水位上漲，導(dǎo)致部分民宅被淹，作為一個(gè)當(dāng)?shù)鼐用竦呐R時(shí)轉(zhuǎn)移的安置點(diǎn)， __縣 __鎮(zhèn)的一個(gè)中心學(xué)校容納了一百多名群眾，轉(zhuǎn)移受災(zāi)后的 00 后大學(xué)生就主動(dòng)請(qǐng)纓當(dāng)志愿者來照顧安置點(diǎn)的孩子們。 其中就有一位青年志愿者是來自我們 __大學(xué) 19 級(jí)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)三班的 __同學(xué)。每天由這些青年大學(xué)生們所組成的志愿者都會(huì)陪伴安置點(diǎn)的孩子們，教他們跳舞，做游戲，同時(shí)也會(huì)給他們普及防汛自救的常識(shí)，給予這些孩子們知識(shí)和鼓勵(lì)，在防汛抗洪的 `形勢下為這些孩子們撐起了一片小天地，讓 他們?cè)诎仓命c(diǎn)里少一點(diǎn)擔(dān)憂，每天都可以開開心心的。 青年志愿者 __同學(xué)在采訪中說 “ 看到很多武警英雄們?cè)谇熬€奮斗抗洪，這令我非常感動(dòng)，我認(rèn)為我們00 后青年也應(yīng)該積極投身于這次抗洪中來。 ” 與時(shí)代同行從來都不只是說說而已，作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)積極地運(yùn)用自己的能力與知識(shí)去幫助他人，幫助這個(gè)社會(huì)。我們要向青年志愿者 __同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)在自己力所能及的范圍之內(nèi)為社會(huì)、為國家盡一份屬于自己的青春力量。做優(yōu)秀青年，不負(fù)青春韶華，與時(shí)代同行，從現(xiàn)在開始。