【正文】 繁華的大都市，換下了身上的 “ 粗衣 ” ，洗去了身上的 “ 鄉(xiāng)土 ” ，同時也丟掉了淳樸的本性和農民的本色，甚是可惜。近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于鼓勵引導人才向艱苦邊遠地區(qū)和基層一線流動的意見》。文件的出臺，進一步完善了人才培養(yǎng)吸引流動和激勵保障機制，也必將鼓勵引導更多優(yōu)秀人才到艱苦邊遠地區(qū)和基層一線貢獻才智、建功立業(yè)。 先進共產黨員的代表，心中牢記人民之托。要取得群眾的信任，就要從 內心把群眾當親人，急他們所急想他們所想，真正和他們打成一片。她是這么說的，也是這么做的。為了能和村們嘮家常，她學會了方言 。為了盡快掌握第一手資料，她經(jīng)常一連幾個星期都駐村里，白天群眾出去干農活，她就用晚上時間進村入戶，走訪群眾，日復一日地 “ 纏 ” 著村民們，大家才慢慢接受了她。中央印發(fā)《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》，就是要把我們基層黨員干部從形式主義的桎梏中解放出來，以更多的時間、精力去走近群眾、融入群眾，增進同人民群眾的感情。黨員干部要自覺同人民想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事 。要立足本位，找準興農村、富農民、強農業(yè)的發(fā)力點。不務虛聲，不貪虛功，勤勤懇懇干事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)當公仆。 一線扶貧干部的楷模，攜手走上脫貧之路。駐村一年，輾轉 萬公里，讓 418 名群眾脫貧，貧困發(fā)生率降到 %，扶貧是她 “ 心中的長征 ” 。如期脫貧進入全面小康，是我們黨對人民作出的莊嚴承諾。過去 6 年時間，全國累計減貧 8239 萬人，剩下的都是貧中之貧、困中之困，必須采取超常之策、下非常之功。當下正是需要我們廣大黨員干部精準發(fā)力，追求 “ 無我 ” 境界的關鍵時候。需要我們全黨同志齊心協(xié)力，以只爭朝夕的奮進精神和一往無前 的奮斗姿態(tài)，因人而異、因地制宜、對癥下藥、精準施策，拿出脫貧攻堅 “ 不獲全勝決不收兵 ” 的決心，徹底打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。 榜樣 8 人物事跡與完整內容（精選篇 15） 在悠悠二十載歲月中，他以拳拳之心、眷眷之情，無怨無悔地陪伴在年邁的爺爺奶奶身旁，給予他們無微不至的照料，他以實際行動為家庭及同學做表率，贏得老師和同學們的稱贊。 在他的記憶中，從上小學開始父母親便在離家千里的外地打工，年幼的他便常年和爺爺奶奶居住在一起。在他的童年里，從不敢奢求能夠得到過多的關愛，每當看到別的 孩子都有父母陪伴在身邊，他發(fā)自內心地羨慕。但作為家里的男子漢，他知道必須扛起重擔，照顧年邁的爺爺奶奶。這些苦，只有他自己知道。他明白，安全感是自己賦予的。為了不給父母增添負擔，他從小就特別地聽話懂事，學做飯、學洗衣、照顧家庭。他和爺爺奶奶相互依靠、彼此照料，日復一日，年復一年。面對生活的艱辛，他從未有過抱怨。進入大學以后，他明白要更加自強，更加懂得感恩。每逢周末。他最期待的事情就是回家看望爺爺奶奶，家庭的貧困不但沒有使他感到自卑與怯懦，反而讓他更自立自強。 每當過完年，他都會依依不舍地目送為了生活不得不遠行 奔波的父母。還是孩子的他只能暗自心疼父母，他明白父母為這個家所做的一切，是為了家人能過上好日子。這樣的生活持續(xù)了 10 年，在 2024 年 1月的某一天，一場突如其來的意外降臨在這個苦難的家庭，他接到了姑姑的電話，說爺爺因常年勞累患上了肺大皰，嚴重時會出現(xiàn)呼吸困難，胸部劇烈疼痛，每天都要用藥物干預。巨大的醫(yī)藥開支讓這個家庭雪上加霜。他們不得不向親戚朋友借錢來給爺爺治病。已經(jīng)成年的他暗暗發(fā)誓，一定要勤奮刻苦學習本領。盡自己最大努力照顧家庭，不再讓父母和爺爺奶奶如此辛苦。既然改變不了過去，那么就去改變未來。 生活的磨難 讓他從一名不諳世事的少年成長為一名男子漢。他用孝行詮釋感恩。在爺爺住院的那段時間，他寸步不離，悉心照料，想盡各種方式給爺爺按摩，學習做爺爺喜歡吃的飯菜，哪怕手被油燙了很大的泡都一直忍著，學著給爺爺刮胡子、理頭發(fā)、剪指甲。每到寒暑假，他都盡最大努力尋找打工機會，曾經(jīng)做過餐館的服務員、超市的推銷員、游樂場的安全員，發(fā)過傳單，送過外賣，當過保安，通過各種途徑來賺取自己的學費和生活費。在打工的過程中經(jīng)常會遇到臟活累活，也遭遇過諷刺和嘲笑，但他從來不抱怨，將委屈和怨言都埋在心里。他堅信，只要打過種種磨難，就會成長為一 個更加堅強的自己。在這個過程中，他懂得了生活的艱辛，也更懂得了父母的不容易，最重要的是學會了寬慰、體諒、理解和包容他人。 艱難困苦，玉汝于成。生活的種種磨難并沒有讓他屈服，他憑借著頑強的意志和不懈的努力，一步一個腳印，正在讓自己變得更加優(yōu)秀。課堂上，他注重專業(yè)知識的學習 。課堂外，他專心負責團總支事務，為同學無私奉獻，同時注重提高自己的思想覺悟，參加團課培訓及黨課學習。積極參加社會實踐和實習，提高自己的工作能力。有人說過 “ 成熟之人，不以傷疤示人，不借軟弱社交 ” 。由于成長環(huán)境的影響，比起同齡的孩子，他更成熟一些 。因為懂得了生活的不易，他更習慣以一顆柔軟的心去照顧他人對待世界，面對有困難的同學會及時伸出援手。在學習之余，他還努力鍛煉身體，因為只有擁有強健的體魄，才能保護好這個家，扛起家庭的重擔。他堅信，長輩在，人生尚有來處，長輩去，人生只剩歸途。當親人在身邊的時候一定要好好陪伴，懷有一顆感恩的心去體諒父母，去承擔起照顧年邁老人、照顧這個家的責任。他就是這樣一個在逆境中溯流而上，在磨難中更加堅強的有志青年。他用心思考生活，用行動應對困難，用自尊自信、自立自強的方式讓自己擁有溫暖家人的力量。 “ 子愛利親謂之孝 ” 、 “ 萬德 孝為先 ” ，孝道其實很簡單，凡為人子者都明白何為孝，難的是真正做到。他，雖然平凡如塵，但是一直在用自己的行動默默地詮釋著孝順的含義。