20xx秋魯教版語文八上第3課吆喝word表格教案-資料下載頁
2024-11-19 00:33本頁面
【導(dǎo)讀】A學(xué)習(xí)作者用真正的北京口語(京白)介紹回蕩在京城胡同小巷中的叫賣聲。C感受京城特色的民風(fēng)民俗；體驗中國地方文化的魅力。1．生動幽默的語言。2．結(jié)構(gòu)安排獨特。餛飩喂——開鍋!街頭叫賣的吆喝聲，1．給下列加點字注音。2．解釋下列詞語。如今，這些清脆的。吆喝>，依舊能引發(fā)我們無盡的遐思。聲，增加學(xué)生的聽覺、視覺方面對“吆喝”的了解。學(xué)生討論、交流。一種特殊的感情，那就是愉悅和懷想。全文共14自然段。作品先將舊北京走街串巷的小販為招徠顧客。第一層次(4～9)，寫從早到晚的吆喝聲。寫早晨吆喝賣早點的：大米粥、油。這一層作者重在寫出北京胡同里小販的叫賣聲持續(xù)。主要理解北京胡同里小販們在夜晚發(fā)出的各種吆喝，1．研討與練習(xí)二。本課通過放錄音還原老北京街頭的吆喝聲，使學(xué)生興趣盎然，朗讀課文較積極。本課文生字詞較多，掌握起來少顯得費力。
【正文】 第一層次 (4～ 9)，寫從早到晚的吆喝聲。 第二層次 (10)，寫一年四季的吆喝聲。 文章這里從兩個方面寫“吆喝”，作者按時間順序展開，一天中按從早到晚，一年中按春夏秋冬，條理層次清晰。 提問： 作者寫從早到晚的吆喝聲，具體寫了哪些叫賣聲 ?重點又寫了什么 ?‘ 學(xué)生閱讀課文，找出相關(guān)的語句。 明確： 作者從早寫到晚。寫早晨吆喝賣早點的：大米粥、油炸果的；和新鮮蔬菜的：賣青菜和賣花兒的。寫白天賣日用百貨和修理各種家具的，這就更熱鬧了。 然而重點是寫晚上。北京胡同的晚上好不熱鬧：賣夜宵的，唱話匣子的，用 凄厲動人的叫喊討飯的，真是應(yīng)有盡有。這一層作者重在寫出北京胡同里小販的叫賣聲持續(xù)時間之長，種類之多。 五、 小結(jié) 六、布置作業(yè) 五、小結(jié) 六、布置作業(yè) 五、小結(jié) 主要理解北京胡同里小販們在夜晚發(fā)出的各種吆喝，感受京城民俗風(fēng)情。 六、布置作業(yè) 1．研討與練習(xí)二。 2．選用課時作業(yè)細(xì)節(jié)巧練 分層作業(yè)布置 A 1．研討與練習(xí)二。 B 2．選用課時作業(yè)細(xì)節(jié)巧練 C 教學(xué) 反思 本課通過放錄音還原老北京街頭的吆喝聲，使學(xué)生興趣盎然， 朗讀課文較積極。本課文生字詞較多，掌握起來少顯得費力。
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