【導(dǎo)讀】,這是他的基本社會(huì)身份。一個(gè)人同時(shí)具有多種社會(huì)身份,而每一種社會(huì)身份都要求他承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任理解負(fù)。責(zé)任的意義和代價(jià)。一:結(jié)合課本P88問題交流,填一填下表。組織學(xué)生學(xué)習(xí)課本“學(xué)海導(dǎo)航”,思考以下問題。②戰(zhàn)士的社會(huì)身份是怎樣從兒子變成軍人的?閱讀材料:2020年5月6日晚,濟(jì)空航空兵某師在濟(jì)南組織跨晝夜飛行。傘最佳時(shí)機(jī)而英勇犧牲。①他們身上體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?當(dāng)他人身處危難之時(shí):。們的社會(huì)身份為什么會(huì)發(fā)生變化?