【正文】 道每條路的名稱。 (熟悉道路。 ) 現(xiàn)在，我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。 學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順當(dāng)?shù)亟?jīng)過了十字路口。 孩子們，現(xiàn)在你們想說什么 ? 交通安全日主 題班會(huì)教案篇 13 一、班主任發(fā)言： 目前全國各地屢屢發(fā)生的學(xué)生安全事故，讓我們痛定思痛，倍感對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行安全教育的必要性和緊迫性。根據(jù)我班的實(shí)際情況學(xué)校決定從交通安全常識(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行較為系統(tǒng)的安全教育，讓全體同學(xué)都樹立起安全防范意識(shí)。 二、班長發(fā)言： 我們大家每天都在出行，任何一天都離不開交通，要想使自己和別人的生活更加的幸福，我們就不能忽視交通安全，今天我們就來談?wù)?“ 交通安全 ” 。誰能告訴我在出行時(shí)，要注意那些交通安全問題 ? 三、學(xué)生發(fā)言： (略 ) 四、班長總結(jié)： 班長依據(jù)交通法規(guī)直接如下： 指揮燈信號(hào) 的 39。含義 (1)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行 。 (2)紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行 。 (3)黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行 。 (4)黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。 行人必須遵守下列規(guī)定： (1)須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走 。 (2)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。 橫穿馬路注意事項(xiàng)： (1)穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行 。在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。 (2)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。 乘車人必須遵守下列規(guī)定： (1)乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。 (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。 (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷 。也 不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。 (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。 (5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī) 。必須乘坐時(shí)，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。 (6)不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。 騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)： (1)要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。 (2)自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。 (3)不要在馬路上學(xué)騎自行車 。未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上 街。 (4)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行 。轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。 (5)經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛。 (6)騎車時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。 (7)騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。 (8)學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。 五、學(xué)生表演： 學(xué)生表演有關(guān)交通知識(shí)的小品： 《你不敢撞我》 《放學(xué)路上》 六、總結(jié)發(fā)言： 交通安全關(guān)系到我們每個(gè)人的生命與健康，愿同學(xué)們珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自覺按照交通安全規(guī)范學(xué)習(xí)和生活，讓我們的初中生活絢麗多彩。 交通安全日主題班會(huì)教案篇 14 班會(huì)目的： 通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 黑板上書寫 “ 交通安全在我心中 ” 幾個(gè)美術(shù)字。 確定男女主持各一人。 準(zhǔn)備好 15 道測(cè)試交通規(guī)則的題目。 確定四位學(xué)生排練小品《人民的好》。 學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。 準(zhǔn)備好相關(guān)課件。 確定六人快板排練 活動(dòng)過程 : 導(dǎo)入： 交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從 1886 年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的 39。機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?? 請(qǐng)看材料； 同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的 39。交通事故，你將會(huì)交通管理部門等等 )說些什么 ?對(duì)人們 (如司機(jī)、行人、親人 (學(xué)生思考并表述 )） 師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！ 追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。 —— 希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則 —— 接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。 交通安全日主題班會(huì)教案篇 15 活動(dòng)目標(biāo)： 了解一些常見的交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的作用。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。教育學(xué)生要注意交通安全，服從交警的指揮。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。提高學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生明 白安全的重要性。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入新課 小朋友，你們好，很高興能和你們一起開展這次的法治課堂。（板書：安全出行，我能行） 二、紅燈停，綠燈行 1。出門在外，為了保障人身安全，保證道路暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“ 交通警 ” 的規(guī)定。 2。同學(xué)們，永不下崗的 “ 交通警 ” 指什么呢？（出示圖片） 3?；脽舫鍪荆航煌?biāo)志的種類特別多，除了交通信號(hào)，還有很多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。根據(jù)《道路交通安全法》第二十五條：全國實(shí)行統(tǒng)一的道路交通信號(hào)。交通信號(hào)包括交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通的指揮。 4。十字路口的紅綠燈就是常見的不說話的交通，它是一種交通信號(hào)，它指示車輛什么時(shí)候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎，什么時(shí)候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。 5。看視頻（我會(huì)安全過馬路） 活動(dòng)總結(jié)： 當(dāng)人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，行人可以通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，行人不可以進(jìn)人人行橫道，但已進(jìn)人人行橫道的不可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)人人行橫道。小朋友們，你們記住了嗎？ 《交通安全伴我行》主題班會(huì) 6 一、教學(xué)目的： 通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。 通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交 通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。 二、課前準(zhǔn)備： 背誦兒歌《紅綠燈》、《上學(xué)?！贰? 組織學(xué)生排演小品《過馬路》。 選好及訓(xùn)練班會(huì)主持（男、女各一名）。 學(xué)唱學(xué)跳《兒童交通安全拍手歌》（請(qǐng)音樂老師幫忙教）。 了解一些基本的交通規(guī)則。 了解一些常見的標(biāo)志。 在地板上貼 “ 斑馬線 ” 。 桌子分四行，每行坐 12 個(gè)人。 設(shè)計(jì)評(píng)分表，分四組評(píng)分。 三、活動(dòng)過程： （一）認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。 課件出示交通標(biāo)志，主持人請(qǐng)學(xué)生回答。 A：生命在你手中，交通安全不容忽視。 B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 （二）認(rèn)識(shí)紅綠燈 播放動(dòng)畫片《交通安全要注意》。 主持人：片子里的大腦瓜為什么差點(diǎn)被大卡車撞倒了？ 主持人：我們過馬路的時(shí)候要注意些什么呢？ 主持人：說得真好，表揚(yáng)你。我們過馬路的時(shí)候一定要走人行橫道，而且要做到 “ 紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等 ” 。 主持人：下面請(qǐng)男同學(xué)為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。 主持人：男同學(xué)讀得真好，女同學(xué)也要給我們朗誦一首兒歌，提醒我們注意交通安全。請(qǐng)聽兒歌《上學(xué)?！贰? 主持人：接下來請(qǐng)看小品《過馬路》，表演者：等。（學(xué)生過馬路時(shí)只顧著玩，兩個(gè)人撞倒了。這時(shí)，叔叔來了，教育了他們，他們知道錯(cuò)了，按照紅綠燈走斑馬線過馬路。） （三）交通知識(shí)競賽（搶答形式） 播放片子《交通安全常識(shí)》 6 分鐘 主持人：接下來請(qǐng)大家觀看有關(guān)交通安全的動(dòng)畫片，看完后就進(jìn)行交通知識(shí)搶答賽。 題目： 交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？ 紅燈亮?xí)r行人該怎樣？ 黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？ 什么燈亮?xí)r才可以走？ 行車、行人應(yīng)靠哪邊走？ 出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱 及其意義。 （四）兒歌表演 主持人：接下來請(qǐng)看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》，表演者：等。 主持人：請(qǐng)大家起立，我們一起來跳《與幸福同在》。 （五）小結(jié)： 主持人：這節(jié)課大家的表現(xiàn)都很出色，獲得第一名的是第組，他們將獲得今天比賽的獎(jiǎng)品。讓我們用掌聲表揚(yáng)他們。（主持人頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品一支鉛筆） 主持人：接下來請(qǐng)班主任羅老師為我們的 .班會(huì)課做總結(jié)。 班主任小結(jié)：同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。 我們的生命是 寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。最后，送給大家一首歌曲《交通安全》，希望大家每天都過得平平安安，快快樂樂。（播放歌曲《彭也新兒歌交通安全》）