【正文】 自覺地遵守，并制止其他人違反交通法規(guī)；讓同學(xué)們談?wù)勛约簩煌ò踩R的了解，來調(diào)查對交通安全知識了解多少。第三，觀看安全教育警示片。 總之，本次班會開的比較成功，同學(xué)也都很積極，遵守班會紀(jì)律，配合班委會的工作，達(dá)到了本次班會的目的。通過本次班會的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了一些交通安全知識，及我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患，來防止交通事故的發(fā)生；提高安全意識，做一個自覺遵守交通法規(guī)合格的大學(xué)生；時刻把安全放 在心間，做任何事情堅守 “ 安全第一 ” 的原則。 交通安全教育主題班會教案范文精選篇 13 一、觀看小學(xué)生交通安全教育視頻 二、班主任講解 《關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起》 為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識，增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力，維護(hù)道路交通秩序，確保道路交通安全，下面講三個方面的問題： （一）、怎樣走路 在道路劃有機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上，行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。 在通過有交通信號燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口 時，要按信號指示走人行橫道線。 在通過沒有交通設(shè)施路口時，要注意過往車輛，在確認(rèn)安全后方可通過。 不許在公路上、馬路口和機(jī)動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。 不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。 不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。 不許跨越、倚坐道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。 上放學(xué)時，三人以上，要結(jié)隊通行，教案《交通安全主題班會 14 周班會教案》。 學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人或者對其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。 （二）、怎樣騎車 不滿期 2 周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車，不滿 16 周歲的 `人不準(zhǔn)在道路上駕駛電動自行車或趕畜力車，更不許無證駕駛?cè)魏螜C(jī)動車。 在道路劃有非機(jī)動車道的路段，騎車要走非機(jī)動車車道，不許在機(jī)動車道和人行道上騎自行車。 在沒劃有非機(jī)動車道的道路上，要靠路的右側(cè)通行，不許逆向行駛。 在通過有交通信號的路口時，要按信號指示，下車推車而行，禁止闖紅燈。 在通過沒有交通信號的道路上，橫過馬路時，要下車左右了望，在確認(rèn)安全下，推車而過。 騎車轉(zhuǎn)彎前要減速慢行，向后了望，伸手示意，不準(zhǔn) 突然猛拐。 騎車時不得牽引、攀扶車輛或者被其他車輛牽引，不得雙手離把或者手中持物。 不得扶身并行，拉橫排騎行，互相追逐或者曲折競駛。 不得在道路上騎獨(dú)輪自行車，或者二人以上騎的自行車。 必須確保自行車、車閘、車鈴等部件齊全有效。 （三）、怎樣乘車 乘坐公共汽車，或者長途汽車時，要在站臺或指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，依次上下。 不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車。 不得在機(jī)動車道上，從機(jī)動車的左側(cè)上下車。 乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。 乘坐摩托車時，必須戴頭盔。 不準(zhǔn)跳車，乘坐貨運(yùn)車輛時，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在廂欄板上。 上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下。 不要乘坐農(nóng)用車，拖拉機(jī)，報廢車，超員車上下學(xué)。 三、強(qiáng)調(diào)區(qū)教育局要求 排查隱患，堅決糾正各種交通違規(guī)行為。如中小學(xué)生騎車帶人、闖紅燈、并排騎車、逆向騎車、在機(jī)動車道上騎車以及騎自行車打手機(jī)、聽 MP3 等各種交通違規(guī)行為，組織全體學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的對照和排查。結(jié)合學(xué)校嚴(yán)格要求的上下樓梯、樓道內(nèi)、進(jìn)出樓門靠右行，進(jìn)行教育。 教育學(xué)生，不要乘坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)、黑 摩的等非客運(yùn)車輛，不要乘坐超員車輛，杜絕各種交通安全事故的發(fā)生。 交通安全教育主題班會教案范文精選篇 14 一、活動目的： ，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，引起同學(xué)們對交通安全的重視，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識。 經(jīng)過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。 二、活動時間： 20__年 9 月 6 日 班長： “ 交通安全記心中 ” 主題班隊會此刻開始！ 三、活動過程 甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們： 合：大家好！ 甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 乙：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。 甲：車禍?zhǔn)悄菢訜o情，吞噬了多少個年輕的 .生命！ 乙：車禍又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！ 甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。 乙：無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。 甲：人的生命僅有一次，生命是多么珍貴！ 乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。 甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會珍惜生命。 合：四 (1)中隊 “ 交通安全記心中 ” 主題班會此刻開始！ (生鼓掌 ) 甲：可是我們卻經(jīng)常聽到一些不安全的事故發(fā)生在我們的身邊 課件 2 乙：看到這些讓我們惋惜傷痛的案例，你想說些什么 (二 )請學(xué)生自由發(fā)言。 甲：生命在你手中，交通安全不容忽視。 乙：所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 在我們生活中有哪些交通不安全隱患呢 學(xué)生發(fā)言課件 819 甲：騎自行車八不準(zhǔn)課件 2021 交通安全五不準(zhǔn)： 認(rèn)識交通標(biāo)志：課件 2431 (五 )交通知識搶答題 乙： 1 行人在沒有信號燈的人行橫道應(yīng)如何通行 (b) A、在人行橫道內(nèi)快速經(jīng)過 B、兩面無來往車輛時從人行橫道內(nèi)經(jīng)過 C、按機(jī)動車信號燈指示經(jīng)過。 甲： 行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何經(jīng)過 (c) A、跑步快速經(jīng)過 B、示意機(jī)動車讓行后直行經(jīng)過 C、確認(rèn)安全后直行經(jīng)過 乙 騎自行車經(jīng)過沒有非機(jī)動車信號燈的路口應(yīng)怎樣通行 (b) A、減慢車速經(jīng)過 B、確認(rèn)安全后經(jīng)過 C、按機(jī)動車信號燈指示經(jīng)過 甲 騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行 (b) A、在機(jī)動車道內(nèi) B、在非機(jī)動車道內(nèi) C、在人行橫道上 乙 未滿幾周歲兒童，不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車 (b) A、 10 周歲 B、 12 周歲 C、 4 周歲 甲 黃燈持續(xù)閃爍時表示 (b) A、有危險，車輛、行人不準(zhǔn)經(jīng)過 B、車輛、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后經(jīng)過 C、車輛、行人能夠優(yōu)先經(jīng)過 乙 當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r，它表示的是什么含義 (a) A、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備 B、清理路口，不準(zhǔn)通行 C、道路通暢，快速經(jīng)過 甲 在街道或公路行走，須有成年人帶領(lǐng)是哪些人 (a) A、學(xué)齡前兒童 B、小學(xué)低年級學(xué)生 C、小學(xué)在讀生 乙 機(jī)動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶 (c) A、前排乘車人 B、后排乘車人 C、全部乘車人 甲 當(dāng)你騎車違法后又拒絕理解罰款處罰時，交通 __(b) 交通安全教育主題班會教案范文精選篇 15 一、教學(xué)目標(biāo)： 通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。 以 “ 增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力 ” 為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。 引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。 為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。 通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。 二、教學(xué)內(nèi)容： 行路的安全、乘汽車的安全、騎車的 .安全以及對交通安全常識的認(rèn)識。 三、教學(xué)過程： （一）、 談話引入。 （二）、小品表演：（主要講述一個肇事司機(jī)逃逸的事件） （三）、針對上述小品，談?wù)動^后的看法，提幾點(diǎn)小品中的處理交通事故的辦法和建議。 （四）、交通知識搶答環(huán)節(jié)。設(shè)置日常生活中常見的一 些交通知識題目。得分多的對給以小獎品。 （五）多媒體觀看近些年交通事故。列舉交通安全事故交通安全。交通事故已成為 “ 世界第一害 ” 。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國（未包括港澳臺地區(qū)）每年交通事故 50 萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過 10 萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起， 死亡 257 人， 受傷 1147 人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬。年經(jīng)濟(jì)損失 33 億多元，可以養(yǎng)活 100 萬個下崗職工；可以使 200 萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變 他們的人生軌跡。交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?？同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？教師總結(jié)： “ 生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識 ” 。 （六）現(xiàn)場嘉賓交通 __發(fā)言。