【正文】 內(nèi)活動，成績名列前茅的，積極參加校外活動，為校爭取榮譽的，踏實工作，協(xié)助 各部門做好工作，成績出色的，主動積極，為學(xué)校為他人做好事的，拾金不昧的，受人稱學(xué)校規(guī)章制度大全 贊的及其它一致好評的人或事，學(xué)校對其 “ 表揚、嘉獎、記功、記大功 ” 。 （一）代課、加班及全勤獎 代課每節(jié) 5元。 因工作需要，由學(xué)校指定加班每天 40元，半天 20 元。 按國家規(guī)定的婚假、產(chǎn)假、喪假等未休假完的，一學(xué)期內(nèi)調(diào)休假完畢，提前上班按天數(shù)每天獎勵 10元。原則上不作調(diào)休。 凡一學(xué)年內(nèi)無遲到、早退、無請假的（包括值班）獎 200元。 （二）教育達(dá)標(biāo)獎 良好班級體建設(shè)獎：（獎班主任） A、評上文明班級 （規(guī)范班、禮儀班）每班每周獎勵 10 元。 B、評上先進(jìn)班集體，每班每周獎勵 10 元。 愛護公物獎：（獎勵各室負(fù)責(zé)人） A、各室所保管的物品領(lǐng)用之后及時歸還，期末檢查時，室內(nèi)不缺少或多一件物品。 B、節(jié)約用水、用電，做到人離教室及時關(guān)燈、電扇、門窗。 C、勞動工具保護好，為集體節(jié)約財產(chǎn)。 D、期末檢查時，室內(nèi)門窗、桌椅、墻壁、電教儀器等無損壞，清潔工具無超領(lǐng)的，每班獎 20 元。 E、如各室財產(chǎn)屬自然損壞，報總務(wù)審查，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，照價賠償。 評比方法：由總務(wù)、電教、保管教師評比，校長審核，一學(xué)期評比一次，發(fā)獎。 （三）優(yōu)秀班主任的評選參數(shù)和條件 制定每學(xué)期的工作計劃，提出班級奮斗目標(biāo)，按要求布置好環(huán)境。（ 10） 認(rèn)真評定學(xué)生的德學(xué)行為，操行等級，根據(jù)學(xué)生不同的個體特征，寫好操行評語和畢業(yè)簽定，認(rèn)真及時做好班主任手冊。（ 10） 密切聯(lián)系家長，尤其是做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，家長反映好。 認(rèn)真組織和帶領(lǐng)學(xué)生參加廣播操、各種集會、課外活動等按時到崗到位。（ 10） 重視班風(fēng)建設(shè)，班風(fēng)好，認(rèn)真組織不同形式的主題班會活動。（ 10） 組織學(xué)生完成學(xué)校各項任務(wù)，督促學(xué)生參加學(xué)校文藝、體育、書法、美術(shù)、科技 等活動。教室、公共場地保持干凈。（ 10） 按時參加班主任會議，及時交流好思想、好經(jīng)驗，能向校領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議及創(chuàng)造性建設(shè)。（ 10） 學(xué)校規(guī)章制度實施細(xì)則篇 7 認(rèn)真實施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，在學(xué)生中深入開展愛國主義教育，利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國旗制度。 貫徹落實《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，建立健全德育工作制度，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。 建立健全德育工作指揮系統(tǒng)，加強德育教師隊伍建設(shè)，采取多種形式對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高教 書育人的能力。 搞好少先隊工作，發(fā)揮少先隊的德育功能，定期召開少代會，開展豐富多彩的活動。 定期對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、自救等教育，嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象，防止各類意外事故發(fā)生。 認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度，定期體檢，定期召開運動會。 做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、星級少年的評選工作。 完善國旗下講話制度，使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。 學(xué)校規(guī)章制度實施細(xì)則篇 8 __中學(xué)控?zé)熤贫? 為貫徹執(zhí)行省教育廳、市教育局在中學(xué)控?zé)?、禁煙、?chuàng)無煙學(xué)校 的有關(guān)規(guī)定，鞏固創(chuàng)建成果，確保全校教職工的 39。身體健康，經(jīng)研究決定，制訂控?zé)熤贫热缦拢? 一、提倡不吸煙、不相互敬煙。 二、教室、辦公室禁止吸煙，禁止校園內(nèi)游動吸煙。 三、吸煙請到吸煙室（教師休息室），煙蒂不得亂拋。 四、學(xué)校由工會不定時對各辦公室進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)煙蒂的，取消文明衛(wèi)生辦公室評選資格。 學(xué)校規(guī)章制度實施細(xì)則篇 9 開展 “ 書香校園 ” 活動規(guī)章制度 為了使我校的 “ 書香校園 ” 開展活動落到實處，取得實效，特制定以下各項制度和細(xì)則： 一、成立創(chuàng)建創(chuàng)建 “ 書香校園 ” 活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：范振景 副組長：任月安孫志強秦兆慧 成員：羅永芳鄭文靜宋文東王凱年閆利榮吳新麗施敏各班班主任 二、建立開展活動 學(xué)校根據(jù)市縣精神制定計劃，根據(jù)師生具體情況制定讀書計劃，書香校園活動管理制度范文。 三、建立各項規(guī)章制度 圖書室、閱覽室讀書制度 （ 1）課外活動以及各班閱覽指導(dǎo)課都是學(xué)生到圖書室閱覽室讀書時間，圖書室、閱覽室工作人員要依時開放。 （ 2）圖書室、閱覽室讀書要保持安靜，遵守秩序，愛護圖書，按規(guī)定借書，做文明的讀者。 （ 3）工作人員要保持圖書室的整潔，維護紀(jì)律，登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作，做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。 櫥窗制度 讀書櫥窗公布 “ 書香校園 ” 相關(guān)規(guī)章制度，宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等，定期更換好書推薦，展覽師生征文。 早讀晚閱制度 （ 1）各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報刊，班主任應(yīng)定期與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家的讀書情況。 （ 2）師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，有專用，做到勤寫讀書筆記。 檢查制度 讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各班的書香校園活動的開展情況進(jìn)行檢查，以真正做到有計劃、有落實。 四、各項活動評比細(xì)則 “ 讀書之星 ” 評比細(xì)則 學(xué)校每學(xué)期開展 “ 讀書之星 ” 評選活動，各年級按學(xué)生總數(shù)的 3%的名額推薦。評比項目及標(biāo)準(zhǔn)如下： （ 1）有根據(jù)自己實際情況制定的讀書計劃，有專用讀書筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等）； （ 2）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或?qū)W校發(fā)揮 “ 早讀晚閱 ” 的模范帶頭作用。 （ 3）能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子，會背誦經(jīng)典名句；每學(xué)期讀一本好書，寫出讀后感，堅持讀報刊、看雜志。 （ 4）積極參加班級、學(xué)校及上級組織的各類讀書、征文、朗誦、演講等比賽活動。 （ 5）學(xué)以致用，視野開闊，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，能在各項讀書活動競賽中獲的較好的成績。 “ 書香班級 ” 評選細(xì)則 （ 1）有具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結(jié)；主題明顯，切實可行；學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變，親子閱讀積極開展。 （ 2）班級讀書氛圍濃厚，人人認(rèn)真閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒。 （ 3）每班建立班級圖書角，建立符合本班特色的借閱制度，班級圖書角書籍豐富，班級圖書管理員管理有效，并落實專人管理。 （ 4）能開展富有特色的課外閱讀活動，形成自己班級的活動個性。 （ 5）讀書有成果，有各類活動資料 (活動方案、活動 小結(jié)、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等 )。 （ 6）珍惜圖書，愛護圖書，借閱圖書無丟失。 希望各位老師對照以上制度和細(xì)則，切實做好讀書活動，明德實驗小學(xué)的 “ 書香校園 ” 建設(shè)作出自己的努力。 學(xué)校規(guī)章制度實施細(xì)則篇 10 教師必須做好課前準(zhǔn)備，堅決按課表上課。 預(yù)備鈴（課前 2分鐘）響后，任課教師愉快地站到教室門口，關(guān)注每個學(xué)生。學(xué)生停止講話，坐姿端正，保持安靜，桌凳整齊，書本、筆放在桌子的左上角。 上課鈴響后，教師精神抖擻、面帶微笑走進(jìn)教室。教師走上講臺，愉快地注視每一個學(xué) 生，班長喊“ 起立 ” ，教師待每個學(xué)生集中精力立正后，親切地招呼 “ 同學(xué)們好 ” ，同學(xué)們齊聲招呼 “ 老師好 ” ，教師微笑著說 “ 請坐下 ” ，學(xué)生方可坐下。 老師必須全身心投入，關(guān)注并確保每個學(xué)生在課堂上學(xué)得緊張，學(xué)得好，并多用激勵和鼓勵的語言。 上課發(fā)言先舉手，經(jīng)老師同意后方能起立發(fā)言。師生講普通話，聲音響亮，書寫工整。 師生不得隨便離開課堂。遲到的學(xué)生必須站在教室門口喊 “ 報告 ” ，經(jīng)老師同意后才能進(jìn)入教室，不得從后門擅自進(jìn)入；因故需要離開教室的必須先舉手說明原因，老師同意后方能離開。 教師不帶茶杯、手機進(jìn)課 堂，不坐著上課。 學(xué)生必須聚精會神地學(xué)習(xí)，按時、認(rèn)真、獨立地完成作業(yè)，書寫工整。不得做小動作，不得東張西望，不得喝茶，吃零食。 學(xué)生違紀(jì)，教師要及時制止，待課后再處理，學(xué)生不得頂撞老師；教師不得體罰學(xué)生，不得叫學(xué)生停課。 看書時眼睛離書本一尺，認(rèn)真做好眼保健操，上晚自習(xí)的教師進(jìn)班督察。 1自始至終保持課堂紀(jì)律，缺課學(xué)生作好記載并及時反映給班主任。 1下課鈴響后，教師不得拖堂，立即宣布 “ 下課 ” ，班長喊 “ 起立 ” ，教師親切地招呼 “ 同學(xué)們再見 ” ，同學(xué)們一齊打招呼 “ 老師再見 ” ，盡量讓老師先走出教 室。 學(xué)校規(guī)章制度實施細(xì)則篇 11 第一章總則 第一條：為全面貫徹國家的教育方針，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，促進(jìn)教育的改革發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《小學(xué)管理規(guī)程》及有關(guān)法律、法規(guī)，建立與我校教育教學(xué)運行機制相適應(yīng)的現(xiàn)代化管理制度，特定本章程。 第二條：學(xué)校全稱為 z縣樂康鎮(zhèn)第二小學(xué)，位于 z縣城松嶺路。屬 z縣樂康鎮(zhèn)主管的全日制公辦小學(xué)，上級主管部門為 z縣教育局。教學(xué)語言是普通話。使用的文字是國家的規(guī)范漢字。 第三條：學(xué)校的辦學(xué)思想是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校建設(shè)成縣、市級一流校風(fēng)、一流隊伍、一流設(shè)備、一流校園、一流管理、一流質(zhì)量的素質(zhì)教育一級甲等學(xué)校。 第四條：學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是以 __“ 三個面向 ” 為指針，堅持辦學(xué)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為宗旨，適合社會發(fā)展和學(xué)生自身發(fā)展的需要，全面進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動教育，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地主動發(fā)展，形成以少年軍校和游泳項目為主要特色，把學(xué)校創(chuàng)辦成 “ 學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長、科研有成果 ” 的學(xué)校。 第五條：學(xué)校以 “ 文明守紀(jì)、勤奮健美 ” 為校風(fēng)、 “ 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、改革創(chuàng)新 ” 為教風(fēng)、 “ 勤學(xué)苦練、開拓奮進(jìn) ” 為學(xué)風(fēng)。 第二章學(xué)生及學(xué)籍管理 第六條：學(xué)校招收服務(wù)區(qū)域內(nèi)年滿七周歲的兒童免試入學(xué)，實行秋季招生。適齡兒童必須在家長帶領(lǐng)下，持入學(xué)通知書及有關(guān)證件按時到校辦理注冊手續(xù)，才能正式取得我校學(xué)籍。 第七條：插班生必須符合上級的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校同意，方可持有關(guān)證件來校辦理入學(xué)注冊手續(xù)。 第八條：全校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本校的規(guī)章制度制度。 第九條：學(xué)生因事或疾病請假，三天以內(nèi)由班主 任批準(zhǔn)，三天以上一周以內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)，病假時間超過一個月，必須具備縣級以上的醫(yī)院證明，由學(xué)校轉(zhuǎn)呈中心?；蚪逃峙鷾?zhǔn)后，方可休學(xué)。學(xué)生休學(xué)時間超過三個月，復(fù)學(xué)時根據(jù)該生的實際學(xué)歷程度，征求其本人及父母或其他監(jiān)護人的意見，再由學(xué)校決定編入相應(yīng)年級。 第十條：評價學(xué)生要符合教育方針、義務(wù)教育的性質(zhì)和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，實行等級制度，用正面鼓勵的評語激勵學(xué)生進(jìn)步。切實做好學(xué)習(xí)有困難學(xué)生輔導(dǎo)工作。取消留級制度制度。 第十一條：學(xué)生修業(yè)年限為六年，修業(yè)期滿且成績合格者，發(fā)給小學(xué)制度書。 第十二條：大力 表彰品學(xué)兼優(yōu)以及某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校設(shè)立三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員等項目獎勵學(xué)生。每學(xué)期由各教學(xué)班提出初評名單，經(jīng)上報學(xué)校批準(zhǔn)后，頒發(fā)榮譽證書。 第十三條：對犯有錯誤的學(xué)生要進(jìn)行批評教育。對極個別錯誤比較嚴(yán)重的學(xué)生，由班主任整理材料，寫成書面報告上報學(xué)校。然后由校務(wù)會議討論，按該生錯誤的輕重給予警告、嚴(yán)重警告、記小過或記大過的處分。對受處分后有較好表現(xiàn)的，可以提請校務(wù)會議討論批準(zhǔn)，撤銷處分。不得開除學(xué)生。 第十四條：要防止學(xué)生中途輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)的班主任先作家訪規(guī)勸，再報告學(xué)校，由學(xué)校做工作，如不能規(guī) 勸成功，學(xué)校再向上級有關(guān)部門報告，并配合有關(guān)部門，依法使其復(fù)學(xué)。 第三章教育教學(xué)管理 第十五條：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，要嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部發(fā)布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時。要充分發(fā)揮學(xué)科課和活動課的整體功能，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校的其他各項工作均應(yīng)以有利于教育工作的開展為原則。 第十六條：認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》，將德育擺在重要的位置，校長全面負(fù)責(zé)，全校教職工全員參與，真正做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人。要根據(jù)小學(xué)生的特點，根據(jù)德育工作總目標(biāo)，堅持以 “ 五愛 ”為主線，以日常行為規(guī)范教 育為基礎(chǔ)，對學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，為逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定基礎(chǔ)。 第十七條：學(xué)校在每個教學(xué)班設(shè)置一名班主任，班主任負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)班級工作。班主任教師要同各科任課教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系，了解、掌握每個學(xué)生的各方面情況，協(xié)調(diào)配合對學(xué)生實施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)，寫出鼓勵性的評語，對學(xué)生作出綜合客觀的評價。 第十八條：堅持因材施教的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 第十九條：嚴(yán)格按照上級教育部門頒布的校歷安排全校工作，不得隨意停課，遇特殊情況必須停課的，要上級教育部門批準(zhǔn)。 第二十條：加強教學(xué)全過程的管理，認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等五個環(huán)節(jié)的工作。要認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)科的編排體系，結(jié)合教材和學(xué)生的認(rèn)知特點選擇教學(xué)方法，精心備課。要上好課，明確目標(biāo)、抓住重點、突破難點，合理分配教學(xué)時間，挖掘課堂一 切有利因素，有機滲透思想品德和環(huán)保意識教育。要精心布置和認(rèn)真批改作業(yè)，學(xué)生課外作業(yè)內(nèi)容要精選，難度要適度，數(shù)量要恰當(dāng)，原則上一、二年級不留書寫的家庭作業(yè)，三、四年級作業(yè)量控制在 30 分鐘左右，五、六年級