冀教版(三起)三下lesson2catsanddogs-資料下載頁(yè)
2024-11-18 23:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)，使學(xué)生注意力集中提高學(xué)習(xí)效率。復(fù)習(xí)時(shí)采用靈活多樣的形式，訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力，課堂上有好的語(yǔ)言氛圍，他們就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所以在教學(xué)中盡可能的用一些英。文的課堂用語(yǔ)，從開始的Howareyou?等，始終給學(xué)生營(yíng)。學(xué)生從玩中學(xué)，樂中學(xué)在很大程度上提高了課堂的趣味性增添學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生在小組環(huán)境中鍛煉自己，讓他們敢說.樂于說，不斷提高自我增強(qiáng)自信。維創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)氛圍。單詞，依此類推，多叫幾組學(xué)生練習(xí)。學(xué)生把一張紙分成6片，分別抄下這6個(gè)單詞留作備用。同桌之間利用書中的圖片互相提問，進(jìn)行鞏固練習(xí)。（對(duì)表現(xiàn)積極的同學(xué)，及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)You’regood!定，在課堂中關(guān)注學(xué)慢生的心理，找一些適合他們回答的問題并及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓他們得到滿足，他們?cè)谟⒄Z(yǔ)中和漢語(yǔ)中是不一樣的，例。唱出歌中動(dòng)物發(fā)出的聲音。
【正文】 開始做游戲： 1. 學(xué)生分成若干小組，每組 3 人或 4 人。 2. 每位學(xué)生在一小方塊紙上寫下自己的名字，但這塊紙要小于游戲板上的方塊。 3. 拿出準(zhǔn)備好的方位詞紙片朝下摞在一起，放在小組中間。 4. 教師示范游戲， 5. 學(xué)生分小組做，教師巡視參與。 （利用課堂時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生做這個(gè)游戲，不僅增添學(xué)習(xí)趣味，而且又能及時(shí)鞏固本課的重難點(diǎn)，使本課有一個(gè)很好的結(jié)尾。） Summing–up and homework. 1. Today we learned some animals .If you see these animals, please call their English names ok? 2. Please teach the new words to your friends , ok? 3. Do activity book L18 N2 （多樣的作業(yè)設(shè)計(jì)，不再讓學(xué)生感到枯燥，而且讓學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)去教給周圍的朋友家人，學(xué)以致用，使學(xué)生有滿足感的同時(shí)又鍛煉了他們說英語(yǔ)的能力 ，達(dá)到英語(yǔ)教學(xué)的目的。） 板書設(shè)計(jì) Lesson2 Cats and Dogs What is it? cat dog goat sheep
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