【導(dǎo)讀】本節(jié)課是關(guān)于運(yùn)動(dòng)的話題,因此教師在講解的時(shí)候多結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活,多以學(xué)生為主體,通過學(xué)生一問一答的方式說出自己喜歡的運(yùn)動(dòng),從而這些運(yùn)動(dòng)。名稱也就自然的掌握了。提高學(xué)生把所學(xué)語言運(yùn)用到實(shí)際生活中的能力。培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉身體的好習(xí)慣,健康快樂的過完每一天。復(fù)習(xí)上節(jié)課的相關(guān)詞匯。1)讓學(xué)生拿出課本,翻到今天要學(xué)的這一課。2)讓學(xué)生看52頁下端大方框中的內(nèi)容,觀察這些人在做什么,問問學(xué)生喜歡里面的哪項(xiàng)。讓學(xué)生仔細(xì)聽錄音,跟讀。4)聽完錄音,教師通過問題檢查學(xué)生對(duì)本課文的理解程度。言多鼓勵(lì)他們開口說話,多參與課堂活動(dòng)。2)教師積極表揚(yáng)表現(xiàn)積極的學(xué)生,讓他們有成就感的上完本節(jié)課。3)做活動(dòng)手冊(cè)上的練習(xí),教師檢查。出現(xiàn)問題,教師要在課堂上及時(shí)解決。