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正文內(nèi)容

計算機畢業(yè)論文機房管理系統(tǒng)含程序源代碼-資料下載頁

2025-07-13 18:58本頁面

【導讀】隨著社會的發(fā)展,經(jīng)過本院全體師生的共同努力,學校的規(guī)模不斷的擴大,校園網(wǎng)的普及,學校機房的硬件設(shè)施越來越好,如何充分發(fā)揮校園計算機機房的效能,開放機房,最大限度的為機房管理服務(wù),既要提高機房的科學管理水平,又要減輕機房管理員工作,使機房管理更加規(guī)范、有序。使用計算機可以高速,快捷地完成以上工作。在計算機聯(lián)網(wǎng)后,數(shù)據(jù)在網(wǎng)上傳遞,可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,避免重復勞動,從而提高了管理效率和水平?! ”鞠到y(tǒng)采用友好的界面,能夠幫助機房管理員方便有效地對機房進行管理。  機房使用安排靈活方便,自由安排機時單價,具有預定座位功能,設(shè)置免費上機功能,環(huán)境要求低,適應能力強,無須特殊的配置或者專門的服務(wù)器?! ∠到y(tǒng)提供了方便高效的用戶授權(quán)機制,加強了對用戶身份的識別,避免未經(jīng)授權(quán)的用戶越權(quán)使用系統(tǒng)。本系統(tǒng)是機房上機管理信息系統(tǒng),是一個依靠組內(nèi)人員共同的力量完成的各項任務(wù)。

  

【正文】 SubPrivate Sub Command2_Click() = = = = = End SubPrivate Sub Command3_Click()Dim db As New Dim rs As New Dim sql As StringDim j As StringDim z As Stringj = InputBox(請輸入要刪除的計算機編號)z = MsgBox(你確定要刪除這條記錄嗎?) = Provider=。Data Source=C:\Documents and Settings\user01\My Documents\魯玉琳\。Persist Security Info=Falsesql = delete * from 計算機基本情況表 where 計算機編號=39。 amp。 j amp。 39。 amp。刪除計算機編號為變量j 的計算機的記錄 sql, db, adOpenStatic, adLockReadOnly39。(0).Value = 39。(1).Value = 39。(2).Value = 39。(3).Value = 39。(4).Value = = = = = = MsgBox (記錄已刪除,請查閱!)End SubPrivate Sub Command4_Click()Dim db As New Dim rs As New Dim sql, j As Stringj = InputBox(請確認一下修改前的計算機編號) = Provider=。Data Source=C:\Documents and Settings\user01\My Documents\魯玉琳\。Persist Security Info=Falsesql = update 計算機基本情況表 set 計算機編號=39。 amp。 amp。 39。,類型=39。 amp。 amp。 39。,顯卡類型=39。 amp。 amp。 39。,網(wǎng)卡類型=39。 amp。 amp。 39。,聲卡類型=39。 amp。 amp。 39。 where 計算機編號= 39。 amp。 j amp。 39。 amp。在計算機基本情況表里面更新計算機編號為變量j 的記錄 sql, db, adOpenStatic, adLockReadOnlyMsgBox (記錄已修改,請查閱)End SubPrivate Sub Command5_Click()Dim db As New Dim rs As New Dim sql As String = Provider=。Data Source=C:\Documents and Settings\user01\My Documents\魯玉琳\。Persist Security Info=Falsesql = insert into 計算機基本情況表(計算機編號,類型,顯卡類型,網(wǎng)卡類型,聲卡類型)values (39。 amp。 amp。 39。,39。 amp。 amp。 39。,39。 amp。 amp。 39。,39。 amp。 amp。 39。,39。 amp。 amp。 39。) amp。在計算機基本情況表插入記錄 sql, db, adOpenStatic, adLockReadOnly39。(0).Value = 39。(1).Value = 39。(2).Value = 39。(3).Value = 39。(4).Value = MsgBox (添加記錄已保存,請查閱)End SubPrivate Sub Command6_Click()End Sub建立會員添加界面窗體,如圖47所示。(1) 加載窗體和控件,并設(shè)置屬性如下:窗體form7的caption屬性為“會員添加”;標簽label1的caption屬性為“會員號”,標簽label2的caption屬性為“姓名”,label3的caption屬性為“密碼”,label4的caption屬性為“班級“,標簽label5的caption屬性為“學號”;label6的caption屬性為“性別”,標簽label7的caption屬性為“備注”;文本框texttext2一直到text7的屬性值均為“”;命令按鈕mand1的caption屬性為“添加”;命令按鈕mand2的caption屬性為“保存”。圖47會員添加窗體(2)編寫代碼如下:Private Sub Command1_Click() = = = = = = = End SubPrivate Sub Command2_Click()Dim db As New Dim rs As New Dim sql As String = Provider=。Data Source=C:\Documents and Settings\user01\My Documents\魯玉琳\。Persist Security Info=Falsesql = insert into 會員基本情況表(會員號,姓名,密碼,班級,學號,性別,備注) values(39。 amp。 amp。 39。,39。 amp。 amp。 39。,39。 amp。 amp。 39。,39。 amp。 amp。 39。,39。 amp。 amp。 39。,39。 amp。 amp。 39。,39。 amp。 amp。 39。) amp。在會員基本情況表插入記錄 sql, db, adOpenStatic, adLockReadOnly39。(0).Value = 39。(1).Value = 39。(2).Value = 39。(3).Value = 39。(4).Value = 39。(5).Value = 39。(6).Value = 39。MsgBox (添加記錄已保存,請查閱)End Sub建立會員添加界面窗體,如48右圖所示。(1)加載窗體和控件,并設(shè)置屬性如下:窗體form8的caption屬性為“form8”;命令按鈕mand1的caption屬性為“確定”;命令按鈕mand2的caption屬性為“返回”。(2) 編寫代碼如下:Private Sub Command1_Click()Label1 = 系統(tǒng)提供了方便高效的用戶授權(quán)機制,加強了對用戶身份的識別。會員必須通過錄入正確的用戶名和密碼,方可進行上機操作,否則將無權(quán)使用。管理員在選擇相應的用戶名之后錄入密碼,進入系統(tǒng)主界面,對整個系統(tǒng)進行控制管理。End SubPrivate Sub Command2_Click()End Sub第五章 結(jié)論與展望第五章 結(jié)論與展望在本系統(tǒng)中,在用戶信息的登錄功能這一方面有兩個塊:一個就是會員信息的登錄;另一個是管理員信息的登錄。在會員進行登錄的時候,只要輸入正確的會員號或密碼后,系統(tǒng)會自動提示用戶“歡迎登錄”,這時會員即可進行相應的上機操作。假如會員在輸入會員號或者密碼后,沒有輸入正確就進行登錄,那么系統(tǒng)會自動提示“你輸入的會員號或密碼不正確,請重新輸入”,并自動返回到會員登錄界面。在管理員進行登錄的時候,只需在用戶名后的組合框中選擇相應的用戶名,然后再錄入和用戶名對應的密碼,單擊“確定”。這時,系統(tǒng)會自動提示用戶“歡迎進入系統(tǒng)主界面“。登錄成功后,用戶可在各自權(quán)限范圍內(nèi)對系統(tǒng)功能信息進行相應的操作。但此功能的不足之處在于,當用戶輸入不存在的會員號或密碼就進行登錄時,系統(tǒng)就無法識別用戶所錄入的信息,這時系統(tǒng)就會提示用戶“實時錯誤“,但只要錄入的是正確的用戶名和密碼,系統(tǒng)就可正常的運行,暢通無阻。本系統(tǒng)的會員添加功能,是針對那些需要在學校機房上機的用戶而還沒有注冊會員的用戶而言的。當新用戶需要注冊上機時,管理員對新用戶信息的登記管理。其操作步驟如下:1)單擊系統(tǒng)主界面“日常管理“主菜單里的“會員辦理”子菜單;2)在出現(xiàn)的窗體form7中錄入要添加的新用戶信息,錄入完畢單擊“保存“;3)這時系統(tǒng)自動提示“記錄已添加,請查看“;4)在數(shù)據(jù)庫“會員基本信息表”中查看新添加用戶的信息記錄是否已經(jīng)添加;此功能的不足之處在于,當填寫信息的時候,在文本框里面輸入的是錯誤的數(shù)據(jù)類型時系統(tǒng)不能給予提示,這是會員注冊功能的最大弊端。希望在將來的逐步完善中,這個問題可以得到很好的解決。用戶信息的維護,主要針對會員信息的維護和管理員信息的維護兩方面,其中會員維護功能里包括查詢、刪除、修改和返回四項功能操作;管理員維護功能里包括查詢、刪除、修改、加入和保存五項操作功能。其操作的步驟如下:1)在主系統(tǒng)界面上單擊“用戶信息的維護“菜單;2)在出現(xiàn)的form3中進行相應會員和管理員信息的查詢、修改和刪除等功能操作。3)在進行相應操作的同時,系統(tǒng)會給予相應信息的操作提示,這時用戶可根據(jù)系統(tǒng)給予的提示進行相對應的操作。4)在操作完畢之后,用戶可返回到系統(tǒng)主界面,這時只需單擊“返回“按鈕即可完成操作。用戶信息維護功能的不足,在于后臺代碼的不完善。因為在進行對用戶信息維護的時候,當用戶在inputbox輸入任意數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)庫里面不存在或者是不輸入,那么系統(tǒng)就不會執(zhí)行后面的操作。希望在以后的逐步完善中這些考慮不周密的問題能被很好的解決。計算機信息維護功能也就是硬件維護功能,在實質(zhì)上與用戶信息維護功能一樣,只是在某些操作的細節(jié)上有所不同,具體的操作步驟如下:1)在主系統(tǒng)界面上單擊“計算機信息維護“菜單;2)在出現(xiàn)的窗體form6中進行計算機信息的添加、查詢、修改、刪除、保存和返回六項基本功能操作。3)根據(jù)單擊相應的命令按鈕之后出現(xiàn)的提示文本框,進行與之相對應的操作,即可完成以上的六項操作。4)操作完畢之后,單擊“返回“,進入系統(tǒng)主界面,再進行其它功能的操作。計算機信息的維護功能與用戶信息的維護功能存在相同的缺點。這就不再做進一步的介紹。結(jié)帳管理是對會員的上機信息進行查詢和管理。其操作步驟為:1)在系統(tǒng)主界面上單擊“系統(tǒng)管理“主菜單下的“結(jié)帳管理“;2)在出現(xiàn)的窗體form4中進行會員上機信息的查詢和結(jié)帳;3)在完成以上操作功能后,用戶可單擊“返回”命令按鈕,返回到系統(tǒng)主界面,再進行其它功能的操作。在本系統(tǒng)中,會員上機信息的結(jié)帳管理存在著最大的弊端,它的不足在于后臺代碼的不完善,會員在登錄操作完計算機后,需要結(jié)帳下機,這時用戶可直接在虛擬界面上進行結(jié)帳下機也可通過管理員的菜單調(diào)用出會員上機信息界面,根據(jù)用戶提供的會員卡號查找出所要結(jié)帳下機的用戶,查找到相應的會員卡信息后,單擊結(jié)帳下機命令按鈕,這時此數(shù)據(jù)庫里的會員信息狀態(tài)變?yōu)殡x線,總金額、實用金額、剩余金額也根據(jù)會員最初登錄的時間增減。以上所描述的這些功能代碼還沒有得到進一步的升華,存在著語法、語句等方面的錯誤,由于時間有限,不能夠得到很好的解決,在今后的不斷改善中,此項功能一定能夠得到很好的解決。無卡通就是管理員對數(shù)據(jù)庫里面一個專門的用戶進行管理其操作步驟為:1) 在管理員登錄的用戶名對應的組合框中選擇教師;2) 錄入教師授課實行的統(tǒng)一密碼;3) 在系統(tǒng)主界面的系統(tǒng)管理下單擊無卡通,這時即可開通無卡通;此項功能存在的不足之處在于,還不夠人性化,這需要在今后的不斷完善中得到進一步的解決和升華。幫助是每個系統(tǒng)必備的操作功能,本系統(tǒng)的幫助功能主要是對機房管理系統(tǒng)用戶權(quán)限及登錄使用的簡單介紹。在此還需要說明的是,由于時間有限該系統(tǒng)的功能模塊劃分中的統(tǒng)計查詢功能還沒能得到實現(xiàn),有待下一步要完成的工作中進行實現(xiàn)。在今后的分析調(diào)查研究中,希望能夠把現(xiàn)在系統(tǒng)中存在的所有問題,都一一解決,讓系統(tǒng)更加完善。今后系統(tǒng)的展望主要從以下幾方面進行:,使界面盡量達到美觀、整齊。,力求達到系統(tǒng)功能更強大、更實用。3對于程序的編寫,加強查閱范圍,爭取有更好的思維方式,在今后編寫程序代碼不再出現(xiàn)更多的實時、語法錯誤,使代碼編寫更加流暢??傊谶@次系統(tǒng)開發(fā)的實踐中出現(xiàn)的不足,希望在以后我們會有所提高。在將來的開發(fā)研究中,我們的系統(tǒng)將會越做越好。 致謝致 謝本次設(shè)計歷經(jīng)數(shù)月,設(shè)計中的許多思想和觀點來源于互聯(lián)網(wǎng)、專家和老師的研究結(jié)果。非常感謝對我思想產(chǎn)生深遠影響的老師和朋友們。這里我要特別感謝趙宏老師和陳陽老師,給予的精心指導。老師務(wù)實的態(tài)度和嚴謹?shù)那髮W精神深深的影響到我們每個成員。老師的鼓勵、建設(shè)性的反饋和有價值的評論是本論文增色不少。也感謝所有教過和指導過我的老師,因為他們的理念和精神對我們的設(shè)計大有益處。參考文獻參考文獻 [1]趙晨陽,楊靜,梁建國編著,《visual basic語言程序設(shè)計基礎(chǔ)》,電子工業(yè)出版社,2000年。[2]王小銘主編,《管理信息系統(tǒng)與現(xiàn)代技術(shù)(修訂版)》,電子工業(yè)出版社,2005年6月第6次印刷。[3] 揚振山,龔沛曾編著,《計算機文化基礎(chǔ)》,高等教育出版社,2002年8月第7次印刷。[4] 揚敏編著,visual basic ,電子科技大學出版社,2004年3月第2次印刷[4](計算機畢業(yè)論文網(wǎng)) 中國最大管理資源中心內(nèi)容摘要隨著計算機技術(shù)的高速發(fā)展,管理信息系統(tǒng)的開發(fā)和應用仍然是計算機技術(shù)最廣泛的應用領(lǐng)域之一。為此各學校,培訓中心等單位建立起了機房供學生上機,機房的規(guī)范化管理也隨之提上了日程。本文主要介紹了我們的畢業(yè)設(shè)計課題——機房上機管理系統(tǒng)的各項功能及其實現(xiàn)過程。本論文以我校機房學生上機管理系統(tǒng)為背景,論述了該管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),系統(tǒng)開發(fā)的基本原理,過程和方法。全文詳細闡述了系統(tǒng)的需
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