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機(jī)房管理系統(tǒng)開發(fā)畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-06-23 03:28本頁面
  

【正文】 圖片,圖片上傳成功修改信息點(diǎn)擊修改蔡小金政治面貌:預(yù)備黨員改為黨員家庭地址:福建漳浦改為福建省漳州市漳浦縣學(xué)生信息資料修改成功刪除信息 選中林五,刪除 林五的信息被刪除選擇【精確查詢】 顯示所有學(xué)生信息選擇【精確查詢】 【按學(xué)號查詢】【082231031】顯示學(xué)號為“082231031”的學(xué)生信息選擇【精確查詢】 【按姓名查詢】【紅中】顯示姓名為“紅中”的學(xué)生的信息選擇【精確查詢】 【按性別查詢】【女】顯示所有女生的學(xué)生信息選擇【精確查詢】 【按班級查詢】【計科 1 班】顯示計科 1 班的所有學(xué)生信息選擇【請確查詢】 【按專業(yè)查詢】【計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)】顯示計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生信息選擇【模糊查詢】 顯示所有學(xué)生信息選擇【模糊查詢】 【按學(xué)號查詢】【0822】顯示所有學(xué)號中含有“0822”的學(xué)生信息選擇【模糊查詢】 【按姓名查詢】【中】顯示姓名中含有“中”的學(xué)生信息選擇【模糊查詢】 【按性別查詢】【女】顯示所有女生的學(xué)生信息選擇【模糊查詢】 【按班級查詢】【計科】顯示班級含有計科的學(xué)生信息查詢選擇【模糊查詢】 【按專業(yè)查詢】【計算機(jī)】顯示專業(yè)中含有計算機(jī)的學(xué)生信息福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 ― 24 ― SQL語句進(jìn)行簡單測試當(dāng)一小部分?jǐn)?shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)庫后,就可以開始對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)進(jìn)行聯(lián)合調(diào)試,這一階段要實際運(yùn)行數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序,執(zhí)行對數(shù)據(jù)庫的各種操作,通過 SQL語言直接在數(shù)據(jù)庫中執(zhí)行對數(shù)據(jù)庫的各種操作。通過在 Navicat for MySQL的查詢分析器中輸入相應(yīng)的 SQL語句,就可以得到相應(yīng)的結(jié)果,具體如下所示:1) 查詢學(xué)生的人數(shù)輸入 SQL語句:select count(*) from student執(zhí)行結(jié)果:.圖 4—4 查詢學(xué)生人數(shù)結(jié)果2) 查詢學(xué)生的所有信息并按學(xué)號的升序排列輸入 SQL語句:select * from student order by sno asc執(zhí)行的部分結(jié)果:圖 4—5 學(xué)生的部分信息1) 用輔助工具 NetBeans IDE ,運(yùn)行后的登錄界面如下:福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 ― 25 ― 圖 4—6 登錄界面2) 輸入用戶賬號:小金密碼:123456選擇【管理員】登錄,進(jìn)入系統(tǒng),結(jié)果如下圖 4—7 后臺首頁福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 ― 26 ― 3) 進(jìn)入后臺界面,管理員可以操作后臺界面功能。包括查看、修改、添加、刪除,按指定的方式查詢信息以及上傳圖片等功能。如圖 4—7所示。圖 4—8 學(xué)生基本信息界面4) 輸入用戶賬號:082231031(學(xué)號) 密碼:123456(學(xué)生默認(rèn)密碼為:666666)選擇學(xué)生登錄,進(jìn)入前臺界面,如圖 4—8所示。圖 4—9 學(xué)號為“082231031”的學(xué)生登錄界面福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 ― 27 ― 5) 輸入用戶賬號:1001(教工號)密碼:123(教師默認(rèn)密碼為 888888)選擇教師登錄,進(jìn)入教師服務(wù)界面,如圖 4—9所示。圖 4—10 教工號為“1001”的教師的登錄界面 系統(tǒng)維護(hù)說明數(shù)據(jù)庫運(yùn)行合格后,數(shù)據(jù)庫開發(fā)工作就基本完成,即可投入正式運(yùn)行了。但是,由于應(yīng)用環(huán)境在不斷變化,數(shù)據(jù)庫運(yùn)行過程中物理存儲也會不斷變化,對數(shù)據(jù)庫設(shè)計進(jìn)行評價、調(diào)整、修改等維護(hù)工作是一個長期的任務(wù),也是設(shè)計工作的繼續(xù)和提高。在數(shù)據(jù)庫運(yùn)行階段,對數(shù)據(jù)庫經(jīng)常性的維護(hù)工作主要是由 DBA完成的,包括:3) 數(shù)據(jù)庫的轉(zhuǎn)儲和恢復(fù),DBA 要針對不同的應(yīng)用要求制定不同的轉(zhuǎn)儲計劃,保證一但發(fā)生故障能將數(shù)據(jù)庫恢復(fù)到某種一致的狀態(tài),并盡可能減少對數(shù)據(jù)的破壞。4) 數(shù)據(jù)庫的安全性、完整性控制,DBA 根據(jù)實際情況修改原有的安全性控制和數(shù)據(jù)庫的完整性約束條件,以滿足用戶要求。5) 數(shù)據(jù)庫性能的監(jiān)督、分析和改造——在數(shù)據(jù)庫運(yùn)行過程中,DBA 必須監(jiān)督系統(tǒng)運(yùn)行,對監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,找出改進(jìn)系統(tǒng)性能的方法。6) 數(shù)據(jù)庫的重組織與重構(gòu)造——數(shù)據(jù)庫運(yùn)行一段時間后,由于記錄不斷增、刪、改,會使數(shù)據(jù)庫的物理存儲情況變壞,降低了數(shù)據(jù)的存取效率,數(shù)據(jù)庫性能下降,這時 DBA就要對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行重組織或部分重組織。福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 ― 28 ― 5 結(jié)束語通過此次設(shè)計,使我對大學(xué)所學(xué)的知識有了全新的認(rèn)識。由于以前大部分時間都在學(xué)習(xí)理論知識,所以對設(shè)計不是了解很深。而此次的設(shè)計使我收獲頗多,從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足,讓我找到了以后學(xué)習(xí)的方向。通過努力,設(shè)計出了一個金山學(xué)院機(jī)房管理系統(tǒng),這個系統(tǒng)可以幫助教師以及學(xué)生更好地管理實驗,使學(xué)校更好、更快、更有效地管理機(jī)房信息。在這個系統(tǒng)中,主要實現(xiàn)的功能有能夠管理學(xué)生、教師、實驗及通知信息??梢詫崿F(xiàn)信息的添加,修改,插入,刪除以及查詢打印等工作。此系統(tǒng)包含了計算機(jī)開放實驗室預(yù)約管理,實現(xiàn)真正意義上的無人自助開放管理,最大限度地利用機(jī)房,學(xué)生可根據(jù)自己的時間安排預(yù)約上課、上機(jī),通過網(wǎng)上預(yù)約平臺隨時預(yù)約,突破空間時間限制。獨(dú)創(chuàng)業(yè)余上機(jī)、教學(xué)上機(jī)排課、網(wǎng)上預(yù)約上機(jī)三種模式融為一體,管理人員可以根據(jù)需要自由安排,提高工作效率。在開發(fā)本系統(tǒng)過程中遇到一些困難,比如設(shè)計登錄界面時,如何才能在一個登錄界面,登錄進(jìn)入不同的系統(tǒng)。管理員,教師,學(xué)生該如何區(qū)分登錄。經(jīng)過查看資料,才發(fā)現(xiàn)這并不難,只要在登錄的處理中添加一個屬性判斷,根據(jù)屬性來判斷該使用什么 sql語句來查詢數(shù)據(jù)庫,然后根據(jù)用戶名和密碼查詢數(shù)據(jù)庫并返回登錄是否成功。在使用 sql語句查詢數(shù)據(jù)庫信息時,出現(xiàn)不同的查詢方法要有不同的 sql查詢語句,這導(dǎo)致編程不夠簡潔,查詢過程比較復(fù)雜,查詢時間也就比較長,因此,最后通過修改查詢語句,添加視圖來實現(xiàn)查詢。這不僅使代碼更加簡潔,也易于修改,查看。在處理實驗報告時,由于學(xué)生系統(tǒng)和教師系統(tǒng)所引用的實驗信息有所差別,導(dǎo)致編程的代碼不夠簡潔,重復(fù)性高,但卻可以很好地實現(xiàn)學(xué)生已及教師各個所需的功能。本系統(tǒng)在設(shè)計前期,由于考慮不周,缺少了很多功能,經(jīng)過教師的指導(dǎo)后,添加了一些功能,也完善了界面,使界面更加的美觀,不僅添加了圖像上傳功能,還修改了查詢方式,可以有多種查詢:精確查詢,模糊查詢。也完善了密碼修改功能,從而完善了系統(tǒng)的功能。由于時間和知識水平有限,本系統(tǒng)做的不夠完美。比如缺少管理評估,管理員可隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)查看各機(jī)房安排的教學(xué)上機(jī)計劃,查看各機(jī)房正在上課和業(yè)余開放的具體情況,可查詢統(tǒng)計各種教學(xué)課時以及機(jī)房使用效率、設(shè)備維護(hù)情況。缺少教學(xué)上機(jī)實習(xí)評估,學(xué)生教學(xué)上機(jī)課時考勤,學(xué)生上機(jī)機(jī)時匯總統(tǒng)計;教師上課考勤評估,教學(xué)上機(jī)實習(xí)任務(wù)課時完成情況統(tǒng)計總結(jié)評估。上課考勤:統(tǒng)計分析教學(xué)上機(jī)遲到、早退、缺勤等情況;機(jī)時匯總:匯總教學(xué)上機(jī)機(jī)時;教師考勤:考察教師上課情況。我發(fā)現(xiàn)理論和實踐之間還是存在一定的差距,要把理論知識靈活運(yùn)用于實踐中才是最好的。因此本系統(tǒng)有待改進(jìn),我決定在以后的工作中要更加努力學(xué)習(xí)。福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 ― 29 ― 參考文獻(xiàn)[1]孫延鵬, 程序設(shè)計—:人民郵電出版社,2022:26.[2](第二版).清華大學(xué)出版社,2022:2030.[3] :人民郵電出版社,2022:5075.[4]James for the :78110.[5]錢樂秋,趙文耘,:清華大學(xué)出版社,2022:4245.[6]王珊,:高等教育出版社,2022:224225.[7] Web :中國鐵道出版社,2022.[8] Java :清華大學(xué)出版社,2022.[9] :人民郵電出版社,2022.[10]賈諷波,楊樹青,:人民郵電出版社,2022.[11] 樊銀亭,2022.[12] 王濤, ,2022.[13] :大連理工大學(xué)出版社,2022.[14] :北京交通大學(xué)出版社,2022.[15] [16] 福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書 ― 30 ― 致謝首先感謝母校,其次感謝我的指導(dǎo)老師。本畢業(yè)設(shè)計是在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的幫助下修改完成的。在此,我要向他們的細(xì)心幫助和指導(dǎo)表示由衷的感謝。在這段時間里,我從他們身上不僅學(xué)到了許多的專業(yè)知識,更感受到他們工作中的兢兢業(yè)業(yè),生活中的平易近人。此外,他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和忘我的工作精神值得我去學(xué)習(xí)。非常感謝大家在我畢業(yè)設(shè)計中,給予我極大的幫助,使我對整個畢業(yè)設(shè)計的思路有了總體的把握,并耐心的幫我解決了許多實際問題,使我有了很大的收獲。同時,他們在整個開發(fā)過程中提出了許多建設(shè)性的意見,并給我解決了一些專業(yè)性問題。感謝多年來傳授我們知識的老師們,更要感謝那些對我學(xué)習(xí)上支持和鼓勵的人,同時感謝所有關(guān)心幫助過我的同學(xué)、老師和學(xué)校。本人在此向所有關(guān)心和幫助我的老師和同學(xué)們致以最真誠的感謝。
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