【導(dǎo)讀】目的要求:1、練習(xí)測量胸圍差的方法。方法步驟:1.3~4人一組。受測者要脫去外衣,取自然站立的姿勢,雙手自然下垂,不挺胸,不憋氣,呼吸要均勻。測量者需要2人。軟尺松緊要適宜并隨著受測。者的呼吸動作靈活收放。再讓受測者盡力深呼氣,記錄下呼氣終了時的胸圍長。計算兩次胸圍長度之間的基數(shù)。表格中,并算出平均值。同年齡、同性別的同學(xué),胸圍。如果有差別,請找出原因。左右徑的變化外,還可能有什么變化影響胸廓的容積?呼吸運(yùn)動能力大小、深。淺、測量誤差等都會導(dǎo)致這種差別。使胸腔容積有所變化,不能完全代表胸腔容積的變化。腹腔的頂部)是膈,膈主要是肌肉組織。就小,容積縮小時氣體壓力就大。這是由于肺泡中的氧氣與。膈肌等收縮,胸廓擴(kuò)大,肺內(nèi)壓減小,吸氣。膈肌等舒張,胸廓縮小,肺內(nèi)壓增大,呼氣。狀態(tài),膈處于狀態(tài),胸廓縮小。