【導(dǎo)讀】法運算,培養(yǎng)學(xué)生的運算能力。證唯物主義思想。第53頁的有理數(shù)減法法則及有理數(shù)減法運算的例1、例2為課堂教學(xué)內(nèi)容。題都有十分重要的作用。確切含義是什么?這一天北京的溫差是多少?義,這就是要求一個數(shù)使它與-3相加會得到-10,理數(shù)相減的法則是什么?減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。師巡視指導(dǎo),最后師生講評兩個學(xué)生的解題過程。同學(xué)們掌握并能應(yīng)用進(jìn)行計算。動的學(xué)習(xí),并且營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而收到較好的學(xué)習(xí)效果。