【正文】
邏輯推理能力 。 再如,當 4歲的幼兒具有了木頭會在水面上漂浮,石頭、鐵棒會下沉的知識以后。向他呈現(xiàn)一個小鐵盆,要他回答“這個鐵盆是漂浮還是下沉”的問題時,他仍會感到很困難,但如果給他提供一池水,為他進行探究活動創(chuàng)造條件,幼兒就能容易作答:“當鐵盆沒有進入水時,會漂浮;當鐵盆進入很多水以后,就會慢慢下沉?!辈⒚靼走@是因為 漂浮的方式不同所導致的道理,從中擴展到理解用很重的鋼鐵制作的船在海上 漂浮的原理 。 ? 教育的 活動性 和多樣性的 原則 Company Logo 發(fā)揮 一日活動整體教育 功能的原則 思考:孩子在穿衣、吃飯、睡覺、洗漱的過程中也可以進行學習,對嗎? Company Logo 1.通過教育過程把受教育者培養(yǎng)成為什么樣質(zhì)量和規(guī)格的人,即( ) A.教育目的 B.教育目標 C.教育方針 D.教育政策 Company Logo ?2. 下列關(guān)于幼兒教育目標的說法正確的是( ) ? 政管理部門的事情。 ? ? 的年齡特征 ? 提出來的。 Company Logo 3.學前教育的目標最終要落實到( )上 A.社會需要 B.學科需要 C.教育方針的需要 D.學前兒童發(fā)展的需要 Company Logo 4. ( )是我國現(xiàn)階段一切教育活動的出發(fā)點和歸宿 Company Logo 5.有關(guān)我國的學前教育,錯誤的描述是( ) A.是啟蒙教育 B.是義務教育 C.是基礎(chǔ)教育 D.是全面發(fā)展的教育 Company Logo 6.全球?qū)W前教育目標的發(fā)展趨勢是( ) A.著重智力開發(fā) B.強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)造力 C.重視知識傳授 D.全面發(fā)展的教育 Company Logo 7.全面發(fā)展的含義是( ) A.對全體兒童進行同一標準的教育 B.平均發(fā)展 C.門門功課得高分 D.根據(jù)兒童個人差異在體智德美方面有所側(cè)重地全面發(fā)展 Company Logo 8.教育目的在學齡前兒童階段的具體化是( ) A.學前教育方針 B.學前教育政策 C.學前教育目標 D.學前教育綱領(lǐng) Company Logo 9. 保育工作者的任務是( ) A.關(guān)注幼兒的吃、穿、衛(wèi)生等生活問題 B.幼兒的教育活動與保育工作者無關(guān) C.照顧好兒童不出事故 D.不僅保育,而且承擔部分教育兒童的任務 Company Logo 10. 實現(xiàn)保教合一的前提是( ) A.尊重和了解兒童 B.教師對兒童的充分觀察和了解 C.良好的工作伙伴和師生關(guān)系 D.照顧好兒童不出事故 Company Logo 11. 在現(xiàn)代的學前教育中,教育內(nèi)容的選擇主要以( )為基本原則 A.偏、窄、深 B.偏、窄、淺 C.廣、博、淺 D.廣、博、深