幼兒園教育活動目標的設計教材-資料下載頁
2025-04-06 15:07本頁面
【正文】 時調整。這就要求教師有較強的隨機應變的能力，因勢利導，靈活地對幼兒進行教育，而不是拘泥于事先制定的計劃或方案。 ? 結合案例具體分析 ? （五）教育目標的表述要準確 ? 在幼兒園教育的目標體系中，教育活動目標是最具體的，是完成幼兒園教育任務和總目標的基礎。因此，教師學會恰當?shù)刂贫ê捅硎鼋逃顒幽繕?，既是切切實實實現(xiàn)幼兒園保育目標的基本保證，也是提高教師能力的重要途徑。 ? 教育活動目標一般應包括三個方面，即三個維度：情感態(tài)度目標、知識技能目標、能力培養(yǎng)目標。 目標分析： ? 了解情緒、情感變化，能運用繪畫的方式表現(xiàn)自己的心情。 ? 會運用恰當?shù)姆绞綆椭桶参縿e人，表達自己的愛心。 ? 初步學習用點、線、圈，由中心向外畫放射性花紋，表現(xiàn)煙花噴射出的火焰。 ? 能掌握兩種煙花的畫法。 ? 樂于大膽嘗試，發(fā)揮豐富的想象力，體驗動手操作的樂趣。 ? 利用廢舊材料設計自己喜歡的小魚，初步形成保護環(huán)境的意識。 ? 能正確地給洋娃娃穿戴衣物，發(fā)展動手能力。 ? 知道天氣寒冷時，要多穿些衣服、多運動及吃熱的東西 。 設計目標： 學習 8以內的序數(shù) ? 活動目標： 理解序數(shù)含義，會用序數(shù)詞表示 8以內物體排列的次序。 學習從不同方向確認物體的排列次序。 大班社會教案：小小名片 ? 活動目標： ? 認識名片，了解名片的用途。 ? 嘗試設計一張名片，理解人與人交往的途徑和方法的多樣性。 小蝌蚪找媽媽 活動目標： 體驗游戲的樂趣。 進一步豐富幼兒關于青蛙的知識經(jīng)驗。 理解故事內容，熟悉故事中的主要角色和情節(jié)。 作業(yè)： ? 練習冊第二節(jié)
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