【導(dǎo)讀】新源縣教育系統(tǒng)暑期學(xué)習(xí)八年級數(shù)學(xué)備課組。《第十一章全等三角形》教材簡析與課時(shí)劃分。課題課型教材內(nèi)容知識要點(diǎn)相關(guān)習(xí)題相關(guān)復(fù)習(xí)題。②全等三角形的定義、表示及對應(yīng)頂點(diǎn)、對應(yīng)邊、對應(yīng)角的概念。③利用全等三角形的性質(zhì)判斷兩直線的位置關(guān)系。④利用線段或角的和、差證明線段或角相等。新授課P6-8①尺規(guī)作圖:已知三邊畫三角形。②利用“邊邊邊”判定三角形全等。④尋找三角形全等的條件時(shí)注意用好隱含條件公共。②參照P17習(xí)題13題滲透兩次全等的證明思路。三個(gè)條件中至少需知一邊相等,三角對應(yīng)相等不能判定兩三角形全等。①掌握角平分線的判定及幾何語言的正確表述。新授課P42極值問題的解決、說理及證明習(xí)題。練習(xí)課P49-51①分類討論在求等腰三角形邊、角中的運(yùn)