人教版新起點(diǎn)英語(yǔ)一上unit7教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)
2024-11-18 23:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】3．能夠用英語(yǔ)表達(dá)自己喜愛(ài)什么水果。4．初步學(xué)會(huì)使用形容詞sweet和sour.5．通過(guò)說(shuō)歌謠明白要講衛(wèi)生的道理。6．通過(guò)觀察水果的剖面圖，培養(yǎng)觀察能力。教師指導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)錄音，鞏固所學(xué)9個(gè)有關(guān)水果的單詞，并復(fù)習(xí)有關(guān)數(shù)字的詞匯。1．課堂活動(dòng)游戲，“猜一猜缺了什么水果”。2．本項(xiàng)活動(dòng)中教師使用的詢問(wèn)語(yǔ)What’smissing?不要求學(xué)生掌握，只須聽(tīng)懂。并做出反應(yīng)即可。melon單詞中無(wú)意字母e的發(fā)音，水果組合圖片，和水果實(shí)物，單詞卡片，教學(xué)錄音磁帶。將幾種水果放在盤(pán)子中，擺在講臺(tái)上。(教師逐一展示單詞卡片，可問(wèn)幾個(gè)同學(xué)們。Setp5：留作業(yè)，讓學(xué)生回家后聽(tīng)錄音并熟讀這些表示水果的單詞。
【正文】 le, It’s weet. What fruit do you like? S: I like?.. T:Who likes apples?stand up?(教師逐一展示單詞卡片，可問(wèn)幾個(gè)同學(xué)們記不太熟的單詞 ) (2) 猜圖游戲：教師舉起用白紙遮擋隹的水果圖片請(qǐng)大家猜一猜可能會(huì)是什么水果，然后將白紙一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)，逐步露出水果圖，并不停地問(wèn)： What’s this? (3) 讓學(xué)生利用手中的卡片，表達(dá)自己喜愛(ài)的水果，如： I like pear.(出示 pear的單詞卡片 )。 (4) 在同學(xué)們初步練習(xí)的基礎(chǔ)上，教師指導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)錄音，學(xué)說(shuō)歌謠。 Setp 5： 留作業(yè)，讓學(xué)生回家后聽(tīng)錄音并熟讀這些表示水果的單詞。 課 后小結(jié)：
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