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北師大版思品八上誠實為本-資料下載頁

2025-11-09 22:15本頁面

【導讀】知識目標:1、我們要真誠待人;2、學會做誠實的人。情感態(tài)度價值觀目標:體驗生活中應真誠待人。上海知青陳健用37年的光陰,書寫著中華民族信守諾言的大德大義。日,20歲的上海知青金訓華為搶救國家財產英勇獻身。來到黑龍江遜克插隊的近5000名上。海知青陸續(xù)返城了,只留下了一位默默的守墓人、當年跟金訓華一同跳入洪水中的陳健。陳健不是不想回上海,也不是沒有機會。一次生命的交換,讓他內心留下了永遠的歉疚:。后悔,我始終珍惜我的諾言,走我的路,歷史也不該把金訓華遺忘。下雪,陳健每年要到金訓華墓地祭掃。我們應如何對待自己所犯的錯誤?我答應為其隱瞞實情,都是不誠信的行為。某校八年級學生在開展“共建誠信學校”活動中,進行了關于誠信狀況的調查。

  

【正文】 D.平等待人 假如你是推銷員,你明知推銷的產品有缺陷,此時你應對顧客( ) A.講清產品的真實情況 B.只宣傳產品優(yōu)點,隱瞞缺陷 C.對顧客不作任何解釋,讓顧客自主選擇 D.強調商品的缺陷,讓顧客不再購買 下列做法值得提倡的是( ) A.小明沒有完成作業(yè),卻對老師說作業(yè)本落在家里了 B.強強上學遲到了,老師問起原因,他如實回答說睡過了頭 C.小飛用零花錢去打電子游戲 ,卻對媽媽說買了輔導 書 D.某同學因打架受傷,回家卻說是騎車時被 人撞了 (二)實踐與探究 某校八年級學生在開展“共建誠信學校”活動中,進行了關于誠信狀況的調查。調查結果如下表: 校園中誠信狀況調查統(tǒng)計表 抄襲作業(yè) 考試作弊 言而無信 從未出現(xiàn) 20人 34人 24人 偶爾出現(xiàn) 15人 10人 16人 經(jīng)常出現(xiàn) 15人 6人 10人 上面的調查結果反映了什么問題? 為“共建誠信學?!保覀冎袑W生應該怎么做? 五、堂清檢測:(獨立完成,小組互查,組長檢查,教師 抽查) 我們?yōu)槭裁匆嬲\待人? 做誠實的人應具體做到哪些方面? 【板書設計】 (師生共同構建知識結構圖) 誠實待人 【課后反思】 (寫出本節(jié)課的成功及不足之處和改進設想) 第 4 課 信任無價 真誠待人:能得到別人的認可,獲得真正的友誼 做誠實的人: 履行承諾 實事求是 承認錯誤 講究策略
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