北師大版思品八上勇于承擔責任-資料下載頁
2024-12-08 05:34本頁面
【導讀】武漢市鄱陽街有一普通的6層樓房，就在最近，90年的設(shè)計年限已超過，敬請注意。己的“產(chǎn)品”——遠在異國的一座小樓仍十分負責，能做到這一點真是令人贊嘆。是一種什么精神促使這個設(shè)計所這樣做？有什么重要意義？表現(xiàn)出來的共同的東西是什么？某些事情與別人做出約定。書面服務(wù)承諾等。要盡職盡責，對他人、對社會負責，最終也是對自己負責?？戳松厦鎺追鶊D片，你得到了什么啟示？齡還小，稚嫩的肩膀還承擔不起責任，從責任的含義、責任產(chǎn)生的因素來看，年人才應(yīng)承擔的。有很多在法律上、道德上應(yīng)承擔的義務(wù)。角色的不同而承擔相應(yīng)的責任。為服務(wù)于人類而獻身。醫(yī)中一定要保持端莊和良心。一定把病人的健康和生命放在一切的首位。一切秘密,我一定嚴加信守,絕不泄露。C、不懂得身份不同責任不同的道理。D、沒有向國家和人民做出承諾
【正文】 作為子女，在家要孝敬父母；作為學生，在學校要尊敬老師；作為行人，在公路上要 遵守交通規(guī)則 …… 上述說明 （ ） A、每個人的身份都是相同的 B、每個人承擔的責任是相等的 C、有的人承擔責任，有的人不承擔責任 D、身份不同，責任不同 D閱讀材料，回答問題 。 在 《 學習做社會調(diào)查后 》 一課后，老師布置同學們 開展社會調(diào)查。大家覺得第一次調(diào)查應(yīng)當從身邊的學 習生活小事開始。調(diào)查中，同學們發(fā)現(xiàn)了很多平凡而 感人的事跡，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象。當這些習 以為常、熟視無睹的不良現(xiàn)象集中起來時，大家頗為 感慨。以下是調(diào)查中記錄的一些不良現(xiàn)象和行為 。 這些現(xiàn)象看似小事，與學習無關(guān)，卻可能會影響一個人 一生的生活態(tài)度。因此我們應(yīng)該重視小事中體現(xiàn)的社會責任。 請針對上述現(xiàn)象，分析我們應(yīng)負的責任。 ① 有些同學看到同學被欺負，卻視 而不見 . ② 有些同學值日時敷衍逃避 ③有些同學住校期間，換下的衣服送往洗衣店。 ④有些同學考試經(jīng)常作弊。 ⑤有些同學看不起家境貧困的同學，不與他們交往。 ⑥有些同學嫌父母沒地位，不愿在公眾場合與父母說 ⑦ 有些同學花錢大手大腳，相互攀比 不良現(xiàn)象 應(yīng)盡的道德規(guī)范和社會責任（義務(wù) ) ① 維護社會正義的責任 ②③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 勞動的義務(wù) 誠實守信的義務(wù) 團結(jié)友愛的義務(wù) 孝敬父母的義務(wù) 勤儉節(jié)約 盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫， 不折不扣的懦夫．－－劉易斯（美） 要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任，是最有效的辦法． ＿＿毛姆（法） “能夠負責”是人類存在最重要的本質(zhì)． ＿＿維多克．費蘭克（英） 再見！
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